ТОП просматриваемых книг сайта:
Разбить стёкла теплицы. Книга 3. Техника педагогической безопасности. Словарь для родителей. Дмитрий Морозов
Читать онлайн.Название Разбить стёкла теплицы. Книга 3. Техника педагогической безопасности. Словарь для родителей
Год выпуска 2023
isbn 978-5-98368-184-2
Автор произведения Дмитрий Морозов
Серия Школа для каждого – школа для всех
Издательство Образовательные проекты
Рекламный ход попал в точку, и теперь дети индиго стали известной торговой маркой, которую раскручивают по вполне традиционным законам рыночной экономики.
Я много раз беседовал со сторонниками идеи о детях индиго. У меня есть ощущение, что главный довод в пользу теории формулируется приблизительно так: «На Землю пришли новые дети, призванные спасти человечество. Нам всем этого очень хочется, нам всем надо просто очень верить, что это свершилось».
Тем не менее, никто из солидных учёных так и не смог объяснить нам, есть ли Новые дети на самом деле. И если есть, то в чём их новизна.
Серьёзных исследований никто не ведёт.
То, что говорят дети о самих себе, доказательством считаться не может. Мало ли кто чего наговорил про себя за всю историю человечества!
Вот что рассказала мама, считающая, что её восьмилетний сын относится к разряду «новых детей»: «У меня болела голова, и он положил мне руку на больное место. Мне сразу стало легче. Теперь он лечит меня и других людей. Раньше был ребёнок как ребёнок, а в 6 лет сказал, что никому не даст собой управлять. И про моих знакомых говорит, у кого лёгкая энергия, а у кого тяжёлая».
Девочка десяти лет говорит мне: «Я умею лечить и видеть ауру других людей, ещё я открываю порталы в другие измерения. Я сама не знала, что я делаю, пока мне мамина подруга не объяснила. Но в школе мне не с кем дружить. Никто меня не понимает и не поддерживает. Не с кем поговорить о том, что мне по-настоящему интересно».
Внимание родителей задаёт вектор развития. Ребёнок, даже не научившийся толком говорить, уже очень хорошо понимает, чего от него ожидают любимые взрослые. Он нуждается в их заботе и поощрении. Если он увидел, что его действия доставляют удовольствие родителям, он будет повторять их. Мы опять сталкиваемся с вопросом об интерпретации. Родители ищут в своих детях то, что, по мнению самих родителей, делает ребёнка «индиго». И превращают его в такового!
И я не считаю, что это плохо. Просто призываю к аккуратности. Я бы не советовал искусственно толкать ребёнка к высоким целям в том виде, как их понимают взрослые. Для меня как насмешка выглядят интервью, где подростки говорят о себе, как о посланцах космоса. Тем более, что за этим следует набор банальностей о том, что все люди должны жить в гармонии друг с другом и природой планеты.
Дети просто транслируют нам мысли своих родителей, что хоть и похвально, но не может считаться доказательством появления «нового человечества».
А может быть, не там ищем?
Конечно, это звучит фантастично. Даже если эволюция идёт, то изменения в наших детях не видны невооружённым глазом, поэтому непонятно что искать.
Ищут более совершенных, выдающихся, а надо искать просто непохожих.
Какое изменение считать отклонением от нормы в сторону болезни, а какое эволюционным скачком? Ящерица, с точки зрения рыбы, – просто урод, а не следующая ступень эволюции.
В древности