Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров. . . Читать онлайн. Литмир. LITMIR.BIZ

Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров

Читать онлайн.

Информация о произведении:

Название Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач

Год выпуска 0

isbn 9785449681836

Автор произведения Владимир Петров

Жанр

Серия

Издательство Издательские решения

Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач - Владимир Петров

Скачать книгу

href="#note67" type="note">67.

2.5.10. Диверсионный анализ технических систем68.

2.5.11. Причинно – следственный анализ. Постановка ключевых задач69.

2.5.12. Компонентно-структурный анализ70.

2.5.13. Диагностический анализ71.

2.5.14. Эволюционный анализ72.

2.5.15. Функциональный анализ73.

2.5.16. Объединение альтернативных систем74.

2.5.17. Совершенствование ТС без решения задач (анализом)75.

2.6. Прогнозирование развития систем76.

2.6.1. Методы прогнозирования с позиций ТРИЗ77.

2.6.2. Использование аппарата ТРИЗ для прогнозирования развития технических систем. Методика прогнозирования78.

2.6.3. Дальнесрочное прогнозирование.

2.6.3.1. Дальнесрочное прогнозирование технических систем79:

2.6.3.2. Развитие человека и общества80.

2.6.3.3. Выявления новых научно-технических и социальных задач81.

2.6.4. Функциональная структура информационного обеспечения прогнозирования82.

2.7. Особенности инструментов ТРИЗ, применяемых в не технических системах83.

2.7.1. ТРИЗ в науке84.

2.7.2. ТРИЗ в бизнесе85.

2.7.3. ТРИЗ в социально-технических системах86.

2.7.4. ТРИЗ в биологии87.

2.7.5. ТРИЗ в искусстве и литературе88.

2.7.6. Закономерности развития коллективов89.

3. ТРИЗ и развитие личности.

3.1. Развитие творческого воображения90.

3.1.1. Психологическая инерция. Приемы борьбы с психологической инерцией91.

3.1.2. Управление психологическими факторами в процессе решения задач.

3.1.3. Роль воображения. Система упражнений по развитию творческого воображения (РТВ).

3.1.4. Роль научно-фантастической литературы (НФЛ) в развитии творческого воображения. Методика работы с НФЛ. Прогностические функции научно-фантастической литературы.

3.1.5. Оператор РВС (параметрический оператор)92.

3.1.6. Метод моделирования «маленькими человечками» (МММЧ)93.

3.1.7. Фантограммы94.

3.1.8. Метод золотой рыбки (метод разложения и синтеза фантастических идей)95.

3.1.9. Ступенчатое конструирование96.

3.1.10. Метод ассоциаций97.

3.1.11. Метод тенденций98.

3.1.12. Метод скрытых свойств объекта99.

3.1.13. Взгляд со стороны100.

3.1.14. Изменение системы ценностей101.

3.1.15. Ситуационные задания102.

3.1.16. Приемы фантазирования (приемы генерирования фантастических идей)103.

3.1.17. Шкала оценки НФ-идей «Фантазия-2»104.

3.2.

Скачать книгу

68

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Методика прогнозирования чрезвычайных ситуаций, вредных и нежелательных явлений. Кишинев. – 1991 – 22 с.

Kaplan, Stan, Visnepolschi Svetlana, Zlotin, Boris and Zusman, Alla. New Tools for Failure and Risk Analysis. Ideation International Inc. 1999. – 86 p.

69

Герасимов В. М., Дубров В. Е.; Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Применение методов технического творчества при проведении функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: «Информэлектро», 1990, 60 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3981.

Герасимов В. М., Калиш В. С., Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Основные положения методики проведения функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: Информ-ФСА, 1991, 40 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3952.

Герасимов В. М., Литвин С. С. Единая система ТРИЗ-ФСА. – Журнал ТРИЗ, №3.2.92 с.7—45. Герасимов В. М., Литвин С. С. Зачем технике плюрализм. – Журнал ТРИЗ, №1.90, с.11—26. Пиняев А. М. Функциональный анализ изобретательских ситуаций. – Журнал ТРИЗ, №1.90, с.30—35. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. Proceedings of the ETRIA TRIZ Future Conference 2006, vol. 2, pp. 203 – 210. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. TRIZ Journal (www.triz-journal.com), December 2006.

70

71

72

73

74

75

Герасимов В. М., Литвин С. С. Построение функционально-идеальной модели при проведении ФСА – 5 с., 1989 г. (Фонд материалов по ТРИЗ ЧОУНБ).

76

Альтшуллер Г. С. О прогнозировании развития ТС. – Баку, 1975. – 12 с. http://www.altshuller.ru/triz/zrts3.asp.

77

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Методика прогнозирования на базе ТРИЗ. Кишинев, 1987, 14 с. (рукопись). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Курс лекций по законам развития технических систем. 60 часов. 1986 – 87 уч. год, перепечатано с магнитофона В. Ладошкиным, А. Сайфутдиновым и Ю. Бычковым. Кишинев 1987, 600 с. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Законы развития и прогнозирование технических систем: Методические рекомендации. Кишинев, Картя Молдавеняскэ: МНТЦ «Прогресс», 1989. – 114 с.

Петров В. М. Прогнозирование тематики НИОКР. Всесоюзная научно-практическая конференция «Проблемы развития и повышения эффективности научного и технического творчества трудящихся». (2—4 октября 1979 г., г. Новосибирск). Ч. II, М.: 1979, с. 304 -308.http://www.trizland.ru/trizba/pdf-books/zrts-19-prognoz.pdf.

Петров В. М. Принципы составления сценария на качественном уровне. – Методологические проблемы технического творчества. Тезисы докладов. – Рига, 1979, с 136—138. Петров В. М. Методика выбора перспективного направления разработки изделий. Методическая разработка. – Л.: НПО «Уран», 1980.– 64 с. Петров В. М. Выбор наиболее эффективного направления разработки изделий. – Научная организация труда и управления: итоги, проблемы, перспективы. Тезисы докладов на отраслевой научно-практической конференции. – Л.: ЦНИИ «Румб», 1981. – с. 219- 223. Петров В. М. Прогноз развития дуговой сварки плавящимся электродом. Отчет о работе. – Л.: ВНИИЭСО, 1982. 184 с. Петров В. М. Принципы и методика выбора перспективного направления НИОКР в судостроении. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. – Л.: ЛКИ, 1985.-20 с.

78

Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В. Теория и практика решения изобретательских задач. Методические рекомендации. – Кишинев, 1989. – 127 с. (с. 89—91).

79

Литвин С., Герасимов В. и др. Дальнее прогнозирование развития ТС на базе ФСА и ТРИЗ. Всесоюзное совещание «Применение ФСА в народном хозяйстве». Тезисы докладов. Москва, Информэлектро, 1987, с. 2.

80

Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с. – (Техника-молодежь-творчество), с. 221—236. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3470.

81

Рубин М. С. Спорт – западня ХХ века, – Баку, октябрь 1988 г. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3419.

82

Петров В. М. Функциональная структура информационного обеспечения прогнозирования научно-технического прогресса. – Прогнозирование научно-технического прогресса и его влияние на сокращение цикла «исследование – производство». Материалы краткосрочного семинара 17—18 апреля. – Л.: ЛДНТП, 1987. – с 35—38.

83

Альтшуллер Г. С. Современное состояние теории решения изобретательских задач//Г. С. Альтшуллер, Г. М. Фильковский. – 1975 – 44 с., г. Баку – Деп. В ЧОУНБ 14.01.88 №340

Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. —. 99—100. Рубин М. С. О влиянии земных условий на развитие техники. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. —. с. 54—55. Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А.Б.Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с.– (Техника-молодежь-творчество), с. 221—236. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3470.

Альтшуллер Г. С. 2-ой Съезд Ассоциации ТРИЗ в г. Петрозаводске, 1991 г., стенограмма выступления. http://www.altshuller.ru/engineering14.asp.

Амнуэль П. Р. РТВ – это очень просто! Курс лекций по развитию творческого воображения и теории решения изобретательских задач для начинающих, 1999 год.

84

Альтшуллер Г. Как делаются открытия: (Мысли о методике научной работы). – Баку, 1960. – 12 с. Злотин Б. Зусман А. Использование аппарата ТРИЗ для решения исследовательских задач. – Кишинев, 1985, 12 с. (рукопись). Поиск новых идей: от озарения к технологии (Теория и практика решения изобретательских задач) / Г. С. Альтшуллер, Б. Л. Злотин, А. В. Зусман, В. И. Филатов. – Кишинев: Картя Молдовеняскэ, 1989.– 381 с. (c. 123—132). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ,1991, 204 с.

Митрофанов В. В., Соколов В. И. О природе эффекта Рассела. – Физика твердого тела, 1974г., т. 16, №8, с. 24—35. Митрофанов В. В. По следам возбужденной молекулы. – Техника и наука, 1982, №2. Митрофанов В. В. От технологического брака до научного открытия. – Ассоциация ТРИЗ Санкт-Петербурга, 1998. – 395 с. Кондраков И. М. Алгоритм открытий? – Техника и наука, 1979, №11. Головченко Г. Г. О ветроэнергетике растений. – Физиология растений, 1974, т. 21, вып. 4. c. 861—863.

85

Рубин М. С. Об использовании инструментария ТРИЗ в банковском деле. Краткий отчет о семинаре по ТРИЗ с сотрудниками «Текобанка» в Петрозаводске, 1993 г. Опубликовано в «Журнале ТРИЗ», №11, 1996 г. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3614.

Сибиряков В. Стратегическое планирование на основе ТРИЗ. – Ключевые технологии, №0, июнь 1998 г., с 21—22.

86

Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с.– (Техника-молодежь-творчество), с. 221—236.

87

Лихачев А. Ю. Особенности построение банка данных по медицинским эффектам с учета принципа целостности. Некоторые системные и философские вопросы построения банка данных по медико-биологическим эффектам. – Тезисы докладов III-й Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования и подготовка инженерных кадров» АПК-83. – Иваново, 1983. – с. 134—135. Захаров И. С. О законах биологических систем. – Журнал ТРИЗ, 1/96 (№11), с. 32—33. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ (Учебное пособие) Авт. сост. В.И.Тимохов. – С. Петербург: Изд-во ТОО «ТРИЗ-ШАНС». 1996.– 105 с. Бухвалов В. А., Мурашковский Ю. С. Изобретаем черепаху. Как применять ТРИЗ в школьном курсе биологии. Книга для учителей и учащихся. Рига. – 1993. – 124 с. Злотин, Б. Л. Зусман А. В. Эволюционный мозг. Пример методики теории решения исследовательских задач. Доклад Петрозаводск, 1985. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ,1991, 204 с. (с. 78 – 86).

88

Злотина Э. С. Синтез интуитивного и системного в творчестве. – Методология и методы технического творчества. – Новосибирск, 1984, с. 36—37. Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. – Новосибирск.: Наука, 1986, 209 с. (с. 23, 87—88, 122—123). Злотин Б. Л., Зусман А. В, Вишнепольская С. «Петя и Дедал» – изобретательские сказки. 22 выпуска в газете «Юный Ленинец» с 1985 по 1989 годы

Мурашковска И., Мурашковский Ю. М. «Искусство» от слова «техника». – Журнал ТРИЗ, Т.1, №1/90, с.55—64. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ, 1991, 204 с. (с, 69 – 71, 185 – 195). Флореску Р. С. Приемы фантазирования в изобразительном искусстве. – Журнал ТРИЗ, Т.3, 2/92, (№6) с. 69—77. Злотина Э. С. Закономерности развития музыкальных форм. – Технология творчества, №1, 1999,

с. 9—14. http://trizminsk.org/e/245003.htm.

89

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Основы теории развития коллективов. Доклад и круглый стол по теме в Миассе в 1986 году, было распечатано и разослано, у меня есть электронные материалы. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Месяц под звездами фантазии. – Кишинев: Лумина, 1988, 271 с

Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В. Теория и практика решения изобретательских задач. Методические рекомендации. – Кишинев, 1989. – 127 с. (с. 58—68). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ, 1991, 204 с. Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л. Филатов В. И. Профессия – поиск нового. – Кишинев: Картя Молдовеняскэ, 1989.– 195 с.

Злотин Б. Л., Зусман А. В., Каплан Л. А. Закономерности развития коллективов. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», 1990.

90

Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. 2-е изд. – М: Московский рабочий, 1973, с. 23—47. http://www.altshuller.ru/triz/levels.asp.

Altshuller G. The Innovation Algorithm. TRIZ, Systematic Innovation and Technical Creativity. Technical Innovation Center, Inc. Worcester, MA, 1999. 312 p., ISBN 0964074044 (p. 37—55). Амнуэль П. Научно-фантастическая литература. Учебное пособие для инженеров и изобретателей. Баку: ОЛМИ, 1974. – 347 с. (ротапринт). Гарина-Домченко А. Н., Галышева А. С., Злотин Б. Л., Канер В. Ф., Литвин С. С., Петров В. М. Учебно-методические материалы по основам технического творчества для средних профессионально-технических училищ. – Л.: ВНИИ Профтехобразования. 1979. – 212 с. Альтшуллер Г. С. Эта удивительная фантазия – Техники и наука. – 1980, №5. – с. 26 – 27. http://www.altshuller.ru/rtv/rtv10.asp.

Злотин Б., Литвин C. Урок фантазии. Альманах «Хочу Всё Знать», Л., Детская Литература, 1980. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76—86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с. Злотин Б., Литвин C. Фантазия по формулам. Альманах «Хочу Всё Знать», Л., Детская Литература, 1984. Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. – Новосибирск.: Наука, 1986, 209 с. (с. 124—131). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Месяц под звездами фантазии. – Кишинев: Лумина, 1988, 271 с.

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Изобретатель пришел на урок. – Кишинев: Лумина, 1990, 246 с.

91

Альтшуллер Г. С., Селюцкий А. Б. Крылья для Икара: Как решать изобретательские задачи. – Петрозаводск: Карелия, 1980. – 224 с. (с. 151—162)

92

Альтшуллер Г. С. «Начнем с увеличения в Миллиард раз…» (эпизод четвертый) – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 162—165). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76—86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с.

[1] Альтшуллер Г. С. Маленькие-маленькие человечки (эпизод первый). Подозрительно простая задача (эпизод пятый) – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 151—155, 165—166).

Альтшуллер Г. С. Метод ММЧ, или некоторые хитрости, подсказывающие, как изменять технический объект. – «Техника и наука», 1981, №5. – с.18. http://www.altshuller.ru/triz36.asp.

Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76—86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm.

Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с.

93

Альтшуллер Г. С. Маленькие-маленькие человечки (эпизод первый). Подозрительно простая задача (эпизод пятый) – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 151—155, 165—166). Альтшуллер Г. С. Метод ММЧ, или некоторые хитрости, подсказывающие, как изменять технический объект. – «Техника и наука», 1981, №5. – с.18. http://www.altshuller.ru/triz36.asp.

Альтшуллер Г. Краски для фантазии. Прелюдия к теории развития творческого воображения. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с.– (Техника-молодежь-творчество). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76—86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с.

94

Альтшуллер Г. С. Фантограммы: (Упражнения по развитию воображения). – Баку, 1972. – 5 с. (рукопись). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с.

95

Альтшуллер Г. С. Еще раз о золотой рыбке (эпизод третий). – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 158—162). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с.

96

Амнуэль П. Научно-фантастическая литература. Учебное пособие для инженеров и изобретателей. Баку: ОЛМИ, 1974. – 347 с. (ротапринт).

97

98

99

Злотин Б. Развитие творческого воображения. – Л., 1976. – 70 с. (рукопись)

Злотин Б., Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебное пособие для II курса УИР. – Л.: ЛОП НТО «Машпром», 1977. – 72 с. (рукопись). Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебно-методическое пособие для инженеров и изобретателей. – Л. 1978. – 98 с. (рукопись).

100

Злотин Б. Развитие творческого воображения. – Л., 1976. – 70 с. (рукопись)

101

Злотин Б. Развитие творческого воображения. – Л., 1976. – 70 с. (рукопись). Злотин Б., Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебное пособие для II курса УИР. – Л.: ЛОП НТО «Машпром», 1977. – 72 с. (рукопись). Литвин С. Развитие творческого воображения. Учебно-методическое пособие для инженеров и изобретателей. – Л. 1978. – 98 с. (рукопись).

102

Альтшуллер Г. С. На пыльных тропинках далеких планет (эпизод второй). – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 155 -158).

103

104

Альтов Г. Амнуэль П. Шкала «Фантазии-2». – Свердловск: ВИПК Минцветмет., 1982. – с. 9 с

Альтшеллер Г. Шкала «Фантазии» (к занятиям по развитию творческого воображения). – Свердловск: ВИПК Минцветмет., 1982. – с. 5 с.

Новинки

Популярные

Наши рекомендации

ТОП просматриваемых книг сайта:

Основы знаний по ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров

Информация о произведении: