LITMIR.BIZ

Скачать книгу

этой способности. Иначе говоря, не заимствовала ли Природа данный способ получения (создания) новизны из своего же арсенала способов приумножения собственного многообразия, положим, многообразия видовых образований живой материи.

      И если видовое многообразие Природы определяется, в первую очередь, погодно-климатическими, ресурсно-пищевыми обстоятельствами, а также соперничеством внутри вида и межвидовой борьбой, то не является ли «климатическое» состояние общества тем фактором, (той «атмосферой»), вариации которого служат цели возникновения, во-первых, Необходимостей в новизне в самом соци-уме (Событие-1), а во-вторых, вслед за этим, и многообразия идей, генерируемых человеком (Событие-11) по запросу соци-ума? Другими словами, мы берем на себя смелость предполагать, что возникновение новизны на уровне бытия Природы, на уровне бытия соци-ума и на уровне бытия человека осуществляется, примерно, одним и тем же сходным способом, а именно, способом взаимосочетания определенного комплекса сущих с последующим формированием вида и сущности искомого сущего или сразу же подручного средства. Конечно же, идея эта достаточно необычна, но достаточно ли она приемлема (применима, оправдана) для всех трех вышеуказанных уровней бытия?

      1.10. Известное и неизвестное об идее

      Итак, возвращаясь к названию данного пункта, мы узнали, если можно так выразиться, известную, внешнюю сторону образования и функционирования идеи. Мы теперь знаем,

      – чем вызвана причина возникновения идеи (появление потребности в новизне в процессе События-1),

      – каков начальный этап ее формирования (обнаружение этой потребности и рефлексия-1),

      – каким образом она является в наше сознание (инсайт, озарение, интуиция),

      – как происходит процесс раскрытия ее смысла (рефлексия-11),

      – для чего формируется искомое сущее (изготовление по его образцу подручного средства),

      – в чем функция подручного средства (способствовать производству Продукции для соци-ума),

      – что происходит на стыке Событий-1 и -11, -11 и -111, -111 и 1 (соответственно, уловление Необходимости в новизне, передача подручного средства из «рук» креативно мыслящего человека в «руки» соци-ума и взаимодействие новизны со «стариной» с последующим зарождением новой Необходимости в новизне).

      Но нашему пониманию недоступна неизвестная, внутренняя сторона возникновения идеи:

      – мы не знаем, что происходит в нашем бессознательном на этапе инкубационного созревания идеи;

      – нам не ясна причина того, почему внове явленная идея, как правило, истинна;

      – не знаем, чем обусловлена спонтанность ее появления в нашем сознании;

      – нам неведомо, каким образом на допонятийном этапе в нашем интеллекте (мозге) осуществляется перекодировка нейронных образований и связей между ними в слова и знаки, выражающие и оформляющие внове образованный смысл идеи;

      – мы не знаем,

Скачать книгу