Заблуждение. Роман про школу. Том 2 - Максим Павченко

Скачать книгу

вывести общий вердикт. Для тебя же факты, очевидно, – пустой звук. Но как можно в таком случае что-то утверждать?!

      – Я ничего не утверждала, – защищалась Таня. – Я просто считаю, что Косте было бы лучше, если бы вы оставили его в покое.

      – Это ты так считаешь, потому что не знаешь, какой он человек и друг! – легко парировала Щепкина. – А мы знаем! И не можем допустить покоя, когда чувствуем, что у него есть проблемы!

      Лицо Тани приняло удивительный вид. В нем сочеталось одновременно что-то воинственное, но робкое. И, наверное, она могла и хотела как-то ответить Дарье Алексеевне, но побоялась. Вместо этого она лишь промолчала и поспешила покинуть актовый зал.

      Собрание же явно затянулось. На улице уже стемнело, все устали, а многие захотели есть. Разумеется, по ходу дискуссии некоторые представители средней школы успели уйти – их ждали, думается, уроки, факультативы, врачи и другие дела, – но большая часть слушателей продолжала оставаться на своих местах, и зал, по сути, поредел лишь совсем на небольшую свою часть. Многие подвинулись вперед; поближе, кстати, сел и Сергей, который во время реплик Тани – я заметил – имел весьма заинтригованное выражение лица; чувствовалось, что он слушает ее с большим вниманием. Когда же Таня уходила, он посмотрел ей вслед, но потом снова обратил взгляд в прямом направлении.

      Другие представители 10а класса выступили после Тани, но их мнения показались мне слишком расплывчатыми и неопределенными. Показалось даже, что они пребывали в каком-то смятении, словно не знали точно, что сказать, – оттого пошли повторения. Так что их версии я здесь приводить не буду.

      Но, наконец, очередь дошла до Даши Красиной. Она, в отличие от некоторых лиц, не стала заготавливать заранее бумажку, а начала говорить по своему чувству, по тому, как сама все воспринимает и принимает:

      – Я рада, что мне удается здесь выступить, и рада, что вас так много. Значит, мои слова имеют шансы не улететь в пустоту.

      Что ж, мы все знаем Костю как талантливого и творческого человека. Доказательств тому множество: Костя занимается спортом, музыкой, увлекается кино, театром… Он отлично учится и всем в учебе помогает, всегда проявляет инициативу, работает на коллектив, на команду… Это всем известно.

      Но кто такой творческий человек? Это человек с феноменальной фантазией, развитым воображением, со смекалкой… Это человек с невероятно широким спектром мыслей в голове!.. А о чем мечтает творческий человек? – вот это интересно, – и я уверена, что никто и никогда не сможет точно сказать, потому как каждый творческий человек мечтает о чем-то своем, и мечты эти могут быть совсем не такими, какие они есть у обычных – нетворческих – людей. Вот кто из вас знал или знает, о чем мечтает Костя? – обратилась ко всем Даша.

      Тут я смею предположить, что это был донельзя удачный вопрос. О том красноречиво свидетельствовало наступившее в зале молчание, – но это было не то молчание, когда люди просто ленятся, или не хотят, или боятся что-то озвучить.

Скачать книгу