Древний Рим. Учебно-методическое пособие - Ю. В. Куликова

Скачать книгу

по истории древнего мира: В 3 т. Т. 3. Рим / под ред. акад. В. В. Струве. – М., 1953. (далее – ХИДМ. 1953. Т. 3.)

      Хрестоматия по истории Древнего Рима / под ред. С. Л. Утченко. – М., 1962. (далее – ХИДР. 1962)

      Хрестоматия по истории Древнего Рима / под ред. В. И. Кузищина. – М., 1987. (ХИДР. 1987)

      Литература:

      Адкинс Л., Адкинс Р. А. Древний Рим / пер. с англ. В. Гончаров, А. Годин. – М., 2009.

      Ковалев В. Н. География древнего мира. – М., 1984. Ковалев С. И. История Рима / под общ. ред. Э. Д. Фролова – СПб., 2008.

      Макнамара Элли. Этруски. Быт, религия, культура. – М., 2006.

      Максаковский В. П. Историческая география мира: учеб. пособ. – М., 1997.

      Моммзен Т. История Рима. – М., 2011. – Т. 1. Тюийе Жан-Поль. Цивилизация этрусков. – СПб., 2011.

      Тема 2. Образование Римского государства

      Вопросы к обсуждению:

      1. Римская традиция о древнейшем периоде истории Рима. 2. Проблема возникновения Рима в современной историографии.

      3. Характеристика римского рода.

      4. Социальная структура и органы управления в царский

      период.

      5. Реформы Сервия Туллия и их роль в процессе становления государства.

      6. Падение царской власти и учреждение республики.

      Доклады, сообщения:

      1. Магистраты царского Рима.

      2. Население древнейшего Рима.

      3. Римский гражданин: права и обязанности.

      4. Строительство в Риме царской эпохи.

      Методические указания:

      Работу над темой следует начать с изучения учебной литературы. При изучении первого вопроса темы необходимо обратить внимание на происхождение и развитие античной традиции о возникновении Рима. Необходимо сопоставить сведения античной традиции и данные археологических раскопок по древнейшей истории Рима.

      Изучение существующих в историографии концепций о возникновении города стоит выделить в отдельное занятие или в качестве дополнительной самостоятельной работы студентов.

      Третий вопрос темы касается структуры родоплеменной организации древних римлян, функции и устройства римского рода. Поскольку сущность и эволюция древнейшей общественной структуры Рима активно изучалась историками, необходимо акцентировать внимание на наиболее значимых трудах и концепции по данной проблеме.

      Рассмотрение следующего вопроса следует начать с характеристики аграрных отношений: системы земледелия и землевладения, техники сельского хозяйства, его основных отраслей. Затем необходимо охарактеризовать ремесленное производство и уровень развития торговли. Следует показать, в чем состояла возрастающая роль «отцов фамилий», каковы были причины укрепления их власти, разобраться в сущности института клиентелы, взаимоотношений между клиентами и патронами.

      Особое внимание необходимо уделить формированию сословно-классовой структуры в раннем Риме. Необходимо рассмотреть проблему происхождения патрициев и плебеев, их положение в обществе. Изучение данного вопроса затрудняется тем, что сведения источников порой противоречивы, носят фрагментарный

Скачать книгу