Аннотация

В учебном пособии изложена история словацкой литературы более чем 10 столетий – от истоков (IX в.) до образования Чехословацкой Республики (1918 г.). представлена характеристика основных литературных эпох, проанализированы наиболее значительные явления каждой из них. Пособие написано на материале лекций, которые на протяжении более 40 лет были прочитаны на филологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений по направлению подготовки 45.03.01 «Филология», в частности по специальностям «История словацкой литературы», «История славянских литератур», «История зарубежных литератур». Также может быть использовано при чтении курсов лекций и в работе спецсеминаров.

Аннотация

В учебном пособии рассмотрены авторы, внесшие важный вклад в разработку культурно-цивилизационного подхода в социологии. Пособие представляет собой основу спецкурса, предложенного для студентов очной и заочной формы обучения социологического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Данный спецкурс является продолжением учебного курса «История социологии». В нем обосновывается правомерность выделения исторической социологии как самостоятельного направления в социальной науке. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей социологических специальностей, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами социологии, политологии, истории и социальной философии.

Аннотация

Цель учебника – формирование ИКТ-компетентности будущего учителя-предметника, профессиональной готовности к проектированию и организации образовательного процесса, внеурочной и культурно-просветительской деятельности на основе инновационных образовательных моделей с использованием средств информационно-коммуникационных технологий. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). Может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам.

Аннотация

Материал учебного пособия направлен на получение компетенций в области интернет-технологий. Простым и доступным языком описываются теоретические основы интернет-технологий, изучение которых поможет ликвидировать пробелы в знаниях по актуальному на сегодняшний день виду деятельности практически каждого человека. Семь практикумов, приведенных в пособии, дадут возможность приобрести навыки и компетенции, востребованные на рынке труда и необходимые для реализации профессиональных и ежедневных задач. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов и преподавателей высшего образования и людей, заинтересованных в развитии своих ключевых компетенций в сфере информационно-коммуникационных технологий.

Аннотация

В учебнике представлены материалы для изготовления режущего, штампового, слесарно-монтажного, вспомогательного, контрольно-измерительного инструмента: инструментальные, быстрорежущие и штамповые стали, твердые сплавы, режущая керамика, сверхтвердые материалы. Во втором издании дополнительно рассмотрены карбидостали, керметы, жаропрочные сплавы для изготовления штампов горячего деформирования. Глава, посвященная методам определения свойств инструментальных материалов, дополнена методикой, устанавливающей взаимосвязь между микро- и макротвердостью. Рассмотрены эксплуатационные и технологические свойства материалов и области их рационального применения, износостойкие покрытия инструмента и конструкционные материалы для сборных, сварных и паяных инструментов. В приложениях приведены рекомендации государственных стандартов по использованию различных инструментальных материалов. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств», «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», «Автоматизированные технологии и производства», «Материаловедение и технология металлов». Будет полезен для инженеров и аспирантов машиностроительных специальностей.

Аннотация

В учебном пособии рассмотрены основные направления институциональной теории, отражающие важнейшие процессы экономической реальности. Проанализированы роль и значение важнейших институтов – фирмы и государства. Большое внимание уделено рассмотрению проблем в разрезе экономического развития России. Особый акцент сделан на рассмотрении теории прав собственности, теории трансакционных издержек, теории институциональных изменений, имеющих ключевое значение как для анализа различных экономических организаций, nut и при изучении роли и функций современного государства и механизмов институциональных изменений, происходящих в последние десятилетия. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент», а также аспирантов экономических специальностей.

Аннотация

В учебном пособии рассматриваются вопросы развития представлений экономической теории в рамках методологии институциональной экономики. Анализируются основные взгляды представителей этого течения. Особое внимание уделяется построению моделей экономической реальности, определению основных понятий, используемых в курсе институциональной экономики, и формированию системы этих понятий. Для преподавателей, студентов, аспирантов, научных работников и практиков, изучающих институциональную экономику.

Аннотация

Учебное пособие посвяшено вопросам управления процессами создания инновационной техники для сельского хозяйства, понимания закономерностей развития инновационного менеджмента, выработки стратегии и тактики управления. Определены тенденции развития инновационной деятельности в отраслях афопромышленного комплекса. Предложены методы количественной оценки и классификации инновации как экономической категории, схемы структурных преобразований с целью ускорения процессов создания и освоения инноваций. Предназначено для студентов и аспирантов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по специальностям 38.03.02 «Менеджмент», 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (сельское хозяйство)», для подготовки и повышения квалификации специалистов механизации сельскохозяйственного производства, а также для практиков при решении методических и практических проблем производства, управления инновационной деятельностью в отраслях АПК.

Аннотация

В учебно-методическом пособии анализируется современная концепция многоступенчатого высшего юридического образования, исследуются основные мировые тенденции и демократические принципы учебного процесса, а также на примере преподавания дисциплины «Гражданское право» предлагаются креативные технологии обучения и воспитания студентов третьего поколения. Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов в первую очередь юридических вузов и факультетов, а также для всех интересующихся проблемами педагогики и психологии.

Аннотация

В научно-методическом пособии предлагается алгоритм создания оптимальной обучающей технологии, которая дает максимально высокие результаты обучения при минимальных экономических, временных и других затратах. Это стало возможным благодаря изложению основных законов функционирования учебного процесса с точки зрения таких общенаучных методов и дисциплин, как общая теория систем, теория оптимизации, теория организационных связей, теория графов, многомерная геометрия, теоретическая кибернетика и геометрическое моделирование. Для факультетов повышения квалификации преподавателей технических вузов; может быть использовано для повышения педагогической квалификации преподавателей среднего и низшего профессионального образования технического профиля.