LITMIR.BIZ

Изложены основные вопросы, связанные с проведением анализа и диагностики финансового состояния предприятия. Представлены сущность, цель, задачи, информационная база проведения финансового анализа. Рассмотрены методы, применяемые при проведении финансового анализа, различные подходы к формированию системы показателей, характеризующих финансовое состояние предприятия. Представлены направления использования результатов анализа и диагностики в финансовом планировании и прогнозировании деятельности предприятия. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100 «Экономика», изучающих дисциплину «Комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия».

Подробнее

Рассматриваются базовые темы учебного курса и ключевые понятия социологии. Представлены описание предмета социологии, краткая история становления науки, концепции наиболее известных представителей социологической мысли. Приводятся сведения о типологии обществ, социальной структуре и социальной стратификации, социальных институтах и группах, социализации личности. Отдельно выделена тема по социологии города. К каждой теме предлагаются вопросы для обсуждения, темы рефератов и сообщений, библиографический список. Содержание и структура учебно-методического пособия соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта для высшего образования по дисциплине «Социология». Издание предназначено для студентов дневного и вечернею отделений строительных специальностей и для всех, кто интересуется социологическими проблемами.

Подробнее

Рассмотрена малоизученная тема – становление и развитие русской либеральной теории политических партий. На основе широкого круга первоисточников, ряд которых впервые вводится в научный оборот, автор исследует вклад в партологию таких известных либеральных мыслителей, как Б.Н. Чичерин, М.Я. Острогорский, П.Н. Милюков, В.М. Хвостов. Особое внимание уделяется анализу тех идей, которые сыграли новаторскую, первопроходческую роль в развитии мировой теории политических партий. Показано, как специфика философского мировоззрения русских либеральных мыслителей (неогегельянство, позитивизм, неокантианство и др.) обусловила различную трактовку ими ключевых проблем партологии и напряженную полемику в рядах научного сообщества. Для специалистов в области социальных и гуманитарных наук, преподавателей, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется историей и теорией русской политической мысли.

Подробнее

Даны теоретические и практические данные необходимые для выполнения практических работ при расчете теплопоступлений в помещение через наружные ограждающие конструкции за счет солнечной радиации и теплопередачи. Для студентов бакалавриата всех форм обучения направления подготовки 08.03.01 Строительство для всех профилей.

Подробнее

Содержит тексты, освещающие различные аспекты сферы компьютерных технологий, а также тренировочные лексические и грамматические упражнения и задания по работе с текстом. Рекомендуется для использования при аудиторной и самостоятельной работе студентов очного, очнозаочного и заочного отделений. Для студентов строительных специальностей (направления подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника», а также 220400 «Управление в технических системах» и 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств»).

Подробнее

Пособие поможет оптимизировать процесс освоения студентами дисциплин: «Организационное поведение», «Психология управления», «Этика и психология делового общения», «Управление человеческими ресурсами», «Управление персоналом», связанных со специальностью 080200 «Менеджмент». Для российских и иностранных студентов, изучающих психологическую литературу, связанную с современным менеджментом, на английском и русском языках.

Подробнее

Рассматриваются конструкции и математические модели восьми типов машин – перфораторов, пневматических монтажных молотков, ротационного пневмомотора, гидравлического отбойного молотка, пневматического отбойного молотка, коллекторного электродвигателя, электроножниц, элекгрогайковертов. Рассмотрение каждой модели сопровождается примером реализации средствами Mathcad, которые могут служить основой исследовательских разделов курсовых и выпускных квалификационных работ студентов по тематике ручных строительных машин. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы и 08.03.01 Строительство, и студентов специалитета, обучающихся по направлению подготовки 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства.

Подробнее

Рассмотрены вопросы теории и практики управления строительным производством, показана его специфика, подробно раскрыты функции управления и организационные структуры строительных организаций, приведены основные сведения об информационных системах и технологиях в строительстве (структура и принципы построения АСОИУ, информационное, техническое, математическое и программное обеспечение), даны примеры решения задач функциональных подсистем АСОИУ. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 270800 «Строительство» и 230100 (09.03.01) «Информатика и вычислительная техника», аспирантов и преподавателей, а также для руководителей и специалистов строительных организаций.

Подробнее

Разработано на основе многолетнего опыта преподавания на кафедре сопротивления материалов МГСУ. Представляет собой конспекты практических занятий по сопротивлению материалов, в которых подготовленные схемы задач и текст дополняются самими студентами под руководством преподавателя. Использование данной формы конспекта целесообразно в целях облегчения усвоения курса, экономии времени в процессе объяснения решения задач, позволяет уделять больше внимания теоретической и физической сущности каждой задачи. Может быть использовано при дистанционном обучении.

Подробнее

Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и технологий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возможность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы. Для научных и практических работников системы образования высшей школы, преподавателей-предметников, готовящих специалистов для инвестиционно-строительной сферы.

Подробнее