Аннотация

Учебное пособие для самостоятельной работы студентов в рамках дисциплин «Эконометрика», «Эконометрические исследования», «Прикладные методы и модели регрессионного анализа», «Математические модели микро- и макроэкономики», «Математическое моделирование и количественные методы исследований в менеджменте». Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки бакалавра), 09.03.03 Прикладная информатика, профиль «ИТ-сервисы и технологии обработки данных в экономике и финансах» (программа подготовки бакалавра), 38.03.01 «Экономика» (про грамма подготовки магистра), 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки магистра), 38.04.02 «Менеджмент» (для всех направленностей программ магистратуры). Дисциплины «Эконометрика», «Эконометрические исследования» и «Прикладные модели и методы регрессионного анализа» являются обязательными дисциплинами базовых частей профессионального цикла ООП по направлениям 01.03.02. «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки бакалавра), 34.03.01 «Экономика» (программа подготовки магистра), 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» (программа подготовки магистра). Изучение данных дисциплин нацелено на формирование у студентов практических навыков по реализации математических методов и моделей, применяемых в профессиональных задачах, с помощью компьютерных вычислений. В учебном пособии представлен материал по моделированию объектов экономики и финансов в Excel и статистической среде R.

Аннотация

Во второй части учебного пособия «Международные правоохранительные организации» рассматриваются основные положения о правовом регулировании, организации и деятельности получивших распространение в последние годы юридических (судебных) сетевых структур, главными задачами которых является международное содействие в сфере правоохранительной деятельности, оперативный обмен информацией, опытом, знаниями между их участниками – представителями правоохранительных органов и судов различных стран. В нем представлены как доктринальные положения, раскрывающие содержание теоретические положения о судебных и юридических сетях, так и специально подобранные нормативные правовые акты, регламентирующие их деятельность, в переводе на русский язык. Рекомендовано в качестве основной литературы по дисциплине «Международные правоохранительные организации», дополнительной литературы по дисциплине «Международное полицейское сотрудничество» для студентов МГИМО МИД России, обучающихся по программе магистратуры «Международное сотрудничество в сфере правоохранительной деятельности и уголовной юстиции». Оно может оказаться полезным для специалистов, участвующих в международном сотрудничестве в борьбе с преступностью, его научном, аналитическом, законодательном, информационном и пропагандистском обеспечении, научным работникам, исследующим данную проблематику, преподавателям юридических вузов (факультетов), аспирантам, адъюнктам, студентам высших учебных заведений а также всем, кто интересуется вопросами международного сотрудничества в борьбе с преступностью.

Аннотация

В монографии рассматривается проблема формирования методологической культуры у исследователей лингвообразовательной области. В этих целях раскрывается содержание понятия «методологическая культура» применительно к исследовательской деятельности языкового педагога и методиста, анализируются ключевые понятия методологии данной деятельности, выделяется совокупность методологических знаний и умений, владение которыми обеспечивает исследователю успешность научного поиска в области обучения иностранным языкам. Для преподавателей иностранного языка и аспирантов, чьи научные интересы связаны с исследованием различных проблем преподавания иностранных языков. Монография может быть полезна также студентам – будущим школьным учителям, обучающимся по направлениям «Лингвистика» и «Педагогическое образование», и вузовским преподавателям.

Аннотация

Монография посвящена современному отечественному уголовному правосудию и направлениям его реформирования после 100-летнего юбилея Верховного Суда РФ применительно к условиям метамодерна и умеренного консерватизма, учитывающих традиционные духовно-нравственные ценности российского народа. В ней рассмотрены взаимосвязи права с культурой, моралью и идеологией. Проанализированы конкретные законопроекты, направленные на продолжение либеральных реформ в России, раскрыто содержание терминов «метамодерн» и «умеренный консерватизм». Содержащиеся в работе выводы сделаны с учетом состояния современной науки и судебной практики, складывающихся ныне в российском обществе реалий и надежд российского народа. Дана оценка современной уголовной политике российского государства, сформулированы предложения по повышению профессионализма и уровня обучения судей. Выявлены основные тенденции развития уголовного судопроизводства и предложены стратегические направления его дальнейшего совершенствования в новую эпоху, в которую вступает современное человечество. Монография будет весьма полезна студентам, аспирантам, преподавателям высшей школы, судьям и всем тем, кто интересуется проблемами развития современной философской мысли и уголовного судопроизводства.

Аннотация

Учебник подготовлен в соответствии с программой подготовки психологов по учебному курсу «Общая психология», раздел «Мотивация, эмоции, воля». Он познакомит читателей с основными психологическими теориями, концепциями и воззрениями отечественной и зарубежной науки в области психологии мотивации, эмоций и воли. Для прояснения значения абстрактных понятий и теоретических положений в книге широко используются конкретные примеры; сделан акцент на актуальных проблемах данной области психологии. Главы учебника завершаются контрольными тестами, вопросами и заданиями для проверки понимания и прочности усвоения теоретического материала. В приложении представлены психодиагностические тесты для самодиагностики особенностей мотивации, эмоций и воли. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». Он также будет полезен для студентов других направлений подготовки, изучающих общую психологию («Педагогическое образование», «Социальная работа» и др.).

Аннотация

Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Психология и технологии дизайн-мышления» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология», образовательная программа «Психология виртуальной среды и медиапространства» (очная форма обучения). Учебное пособие содержит теоретические материалы, вопросы для семинаров и практических занятий, задания для домашней и самостоятельной работы, творческие задания, тесты для самоконтроля, психодиагностические тесты, литературный материал, необходимый для выполнения заданий, терминологический словарь.

Аннотация

Учебник подготовлен в соответствии с учебной рабочей программой дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для студентов магистратуры по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом», направленность программы магистратуры «Управление человеческими ресурсами». Учебник содержит теоретические материалы по основным вопросам рабочей программы дисциплины, контрольные вопросы и тесты для самоконтроля. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и практиков, специализирующихся в области экономики труда.

Аннотация

Учебник предназначен для проведения занятий по дисциплине «Управление рисками в компании». В учебнике разобраны основы моделирования рисков. Описаны средства измерения и управления рисками в корпоративных финансах, способы внедрения моделей управления рисками в практику работы финансового аналитика, экономиста и работников других финансово-экономических специальностей на предприятии. Для закрепления материала используются кейсы. Учебник интерактивный. Весь учебный материал находится в сети Интернет и обновляется авторами учебника. Для магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Финансы и кредит», слушателей сокращенных программ, программ профессиональной переподготовки, финансистов.

Аннотация

В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теория, методологические основы, особенности, а также базовые сведения о принципах прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макроуровне. В учебном материале нашли свое отражение объективные предпосылки необходимости планирования и прогнозирования на государственном уровне. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологические основы прогнозирования и планирования динамики экономического роста, инфляции, финансово-бюджетных и денежно-кредитных отношений, трудовых ресурсов, занятости, научно-технического прогресса, экологического развития, внешнеэкономических связей и др. Для изучения предлагается зарубежный опыт планирования и прогнозирования социально-экономических процессов.+В целях самостоятельного определения качества освоения знаний включены контрольные вопросы.+Учебник предназначен для студентов бакалавриата экономических, а также управленческих специальностей образовательных организаций, реализующих программы высшего образования. Он может быть также использован при профессиональной переподготовке и повышении квалификации государственных и муници пальных служащих.

Аннотация

Учебное пособие представляет собой третью часть сборника систематически подобранных материалов по экономической теории: фрагментов и цитат из произведений выдающихся экономистов прошлого и настоящего, отражающих различные точки зрения на изучаемые экономические процессы и явления. Учебное пособие будет полезно для усвоения и закрепления знаний, позволит студентам и аспирантам расширить представление об изучаемом предмете.