LITMIR.BIZ

Подробнее

Журнал БУХ.1С адресован практикующим бухгалтерам, пользователям программных продуктов «1С», а также всем, кто интересуется вопросами бухгалтерского учета, налогообложения и автоматизации хозяйственной деятельности предприятий. Новости – Приглашаем 6 октября на Единый онлайн-семинар 1С для бухгалтеров и руководителей – Обновлены правила расчета больничных и детских пособий – Утвержден порядок переноса выходных дней в 2022 году – Ключевая ставка повышена до 6,75 % годовых – ФНС перешла на новый формат отчета о прослеживаемых товарах – Утверждена форма заявления для плательщиков транспортного налога – Выпущен новый продукт «1С:Бухгалтерия государственного учреждения 8 КОРП» – Новые формы заявлений по налогу на имущество Наши комментарии – Ответы на частые вопросы о прослеживаемости товаров (эксперты фирмы «1С») – Ответственность по КоАП РФ и УК РФ за нарушение требований к маркировке (эксперты фирмы «1С») Автоматизация учета – Отражение в 1С покупки прослеживаемых товаров у плательщиков НДС (эксперты фирмы «1С») – Работа с маркировкой без установки сертификата ЭП на каждое рабочее место (эксперты фирмы «1С») – Как внести изменения в ЕГРЮЛ и ЕГРИП из «1С:Бухгалтерии 8» (эксперты фирмы «1С») – Как в 1С начислить дивиденды учредителю-сотруднику (эксперты фирмы «1С») Отчетность – 1С-Отчетность за 9 месяцев 2021 года – на что обратить внимание (эксперты фирмы «1С») Налогообложение – Разъяснения ФНС: можно ли вносить изменения в форму счета-фактуры Бухгалтерия государственного учреждения – Как в «1С:Бухгалтерии государственного учреждения 8» вести групповой учет прав пользования НМА (эксперты фирмы «1С») Юрист – бухгалтеру – Кадровый электронный документооборот – 2021: ответы на частые вопросы Справочная информация – Советы Линии консультаций – Изучение программы «1С:Бухгалтерия 8» в Центрах сертифицированного обучения – Календарь бухгалтера на период с 16 октября по 15 ноября 2021 года

Подробнее

Раскрываются научные основы управленческого учета, определяются его предмет, объекты, методы. Представлены современные признаки классификации затрат, методы их распределения и перераспределения по структурным подразделениям и носителям затрат. Отражены особенности традиционно используемых калькуляционных систем. Обосновываются типы решений относительно безубыточного производства, ассортиментной политики, фактора ограничения производственных мощностей. Отражены процедуры разработки бюджетов и анализа отклонений. Отдельное внимание уделено использованию информации управленческого учета в решении вопросов ценообразования. Раскрываются особенности организации управленческого учета в централизованных и децентрализованных (дивизиональных, матричных) организационных структурах управления. Содержит значительное количество практических примеров, формулы, графики, аналитические таблицы, вопросы и задания для контроля знаний по каждой главе. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».

Подробнее

Изложены базовые принципы бухгалтерского учета в соответствии с требованиями Федерального закона от 06.12.2011 № 402-ФЗ «О бухгалтерском учете», положений по бухгалтерскому учету, Плана счетов. Способствует самостоятельному овладению основами бухгалтерского учета и постановки учета на предприятии. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» (профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»), «Менеджмент» (профиль «Экономика и управление на предприятии»).

Подробнее

Эта книга представляет собой сборник занимательных экономических игр, тестов и вопросов. Но ее назначение не только в том, чтобы проверить, насколько прочны ваши знания по бухгалтерскому учету, финансам и другим экономическим дисциплинам. В книге содержится также информация, которая вам мало известна или неизвестна совсем. Она поможет вам узнать много нового и интересного, чего вы не найдете в учебниках. Безусловно, работа с книгой потребует от вас определенных экономических знаний, смекалки, сообразительности, заставит заглянуть в научные книги, даст возможность почувствовать радость самостоятельного открытия. Президент Гарвардского университета доктор Лоренс Лоуэлл сказал: "Существует лишь одна вещь, которая может развить ум, – это добровольное использование ума самим человеком. Вы можете помогать ему, направлять, советовать и вдохновлять его. Но развить ум может только собственное желание и усилия в этом направлении. Полученный результат будет находиться в прямой зависимости от того, что вы в него заложите". Некоторые задачи, вопросы, вероятно, будут вызывать у вас затруднения. На каждый вопрос в книге есть ответ. Только не спешите сразу обращаться к нему. Постарайтесь сначала самостоятельно подумать и определить, что именно вызывает затруднение. Воспользуйтесь справочниками, словарями, энциклопедиями, различными научно-практическими изданиями по бухгалтерскому учету, экономике, финансам, перечень которых вам подскажет преподаватель, библиотекарь или товарищи. Учитесь быть наблюдательными. Сами ищите в окружающем вас мире подтверждение тому, о чем вы узнали. Это поможет вам глубже понять сущность отдельных экономических явлений и процессов, углубит и расширит ваши познания. Материалы данной книги можно использовать как для индивидуальных, так и для коллективных занятий и дома, и в учебных заведениях различных уровней, при подготовке к экономическим олимпиадам. Все игры, вопросы, тесты были апробированы в течение более, чем двадцати лет, при обучении студентов Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Некоторые вопросы были использованы при проведении тест-конкурсов в международной студенческой олимпиаде «Экономика и менеджмент». В книге использованы стихи студентов Е. Ефимовой и Б. Тельбухова на экономические темы («Муха по полю пошла…», «Крошка сын…») и ответы студентов в игре «Устами младенца», любезно предоставленные Верой Эммануиловной Черновой – доцентом Санкт-Петербургского университета промышленных технологий и дизайна. Игра по учету материалов (Бухгалтер Дома Атридесов) разработана Ириной Валериевной Карташовой, ранее доцентом кафедры бухгалтерского учета и аудита Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета, а сейчас финансовым директором АО «Мостэк». Игра «Кто хочет стать молодцом» разработана магистрантом программы «Учет, анализ и аудит в отраслях экономики» СПбГЭУ Эллиной Боровиковой, игра «Economic CodeNames» разработана магистрантами программы «Учет, анализ и аудит в отраслях экономики» СПбГЭУ Эллиной Боровиковой и Валерией Семиной. Кроссворд и криптограммы (33-34), содержащие термины и понятия нефинансовой отчетности, разработаны Александрой Владимировной Селезневой, старшим преподавателем кафедры Аудита и внутреннего контроля СПбГЭУ. В книге приведен список литературы, куда вошли работы не только по бухгалтерскому учету, финансам, экономике, но и по этнографии, русской и зарубежной истории, произведения художественной литературы. В этом списке вы найдете источники, цитаты из которых приведены на страницах книги. Хочется верить, что, однажды побывав в лабиринтах проблем, задач, решений, сомнений и удач вам захочется хотя бы иногда возвращаться к ним. Пусть у вас будет мечта, прекрасная, труднодостижимая, дающая ни с чем не сравнимое удовлетворение великой потребности узнавать нечто незнаемое.

Подробнее

Рассмотрены теоретические и методические основы организации системы контроля в организации, концепция ее построения и развития на основе интеграции различных видов контрольной деятельности, обоснованы принципы организации контроля путем встраивания в бизнес-процессы с учетом риск ориентированности контроля. Определены сущность контроля и основные виды контрольной деятельности, обоснованы принципы их интеграции на основе адекватности целей контрольной деятельности контролируемого объекта. Может быть рекомендована для использования студентами, магистрантами, менеджерами и специалистами в области внутреннего контроля и аудита.

Подробнее

Представлен учебный комплекс, включающий в себя задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Задания для аудиторной работы обобщают ситуационные задачи, задания в тестовой форме, вопросы для самопроверки. Для организации самостоятельной работы студентов в практикуме приводятся методические указания по выполнению контрольных работ, варианты контрольных работ, методические указания по выполнению сквозной обобщающей задачи, варианты сквозных обобщающих задач с учетом последующей профильной подготовки по направлению «Экономика», примерный вариант итогового контроля с решением, примерный вариант сквозной обобщающей задачи с решением, творческие задания по дисциплине «Бухгалтерский учет» в виде кроссвордов и головоломок. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для практических работников и тех, кому небезразличны практические аспекты учета.

Подробнее

В форме последовательности взаимосвязанных лекций изложены элементы бухгалтерского учета основных объектов и хозяйственных операций коммерческих предприятий, рассмотрены задачи по типовым хозяйственным ситуациям с примерами решений, отчетности и анализа деятельности организации. Показана взаимосвязь систем учета и анализа деятельности предприятия при формировании управленческих решений. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» при изучении курсов «Бухгалтерский учет и анализ», «Теория бухгалтерского учета», «Финансовый учет», «Экономический анализ», «Финансовый анализ» и «Аудит».

Подробнее

Рассмотрены вопросы формирования показателей отчетности и порядок заполнения отчетных форм, анализа и оценки финансового положения и результатов деятельности организации на основе бухгалтерской отчетности на конкретном примере, а также порядок расчета налогов и заполнения налоговых деклараций. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов образовательных учреждений СПО, обучающихся по специальности «Экономика и управление».

Подробнее

Даются основополагающие понятия теории и практики управления, методы и процедуры анализа хозяйственной деятельности предприятия. Изложенные модели являются фундаментальной основой для разработки альтернативных вариантов управления хозяйственной деятельностью предприятия и принятия наиболее оптимальных управленческих решений, которые обеспечивают эффективность использования имеющихся в распоряжении ресурсов. Цель учебника – сформировать у будущих специалистов теоретические и практические навыки по организации и проведению анализа различных направлений предпринимательской деятельности, способность применять накопленный отечественный и зарубежный опыт при принятии обоснованных управленческих решений. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется вопросами анализа хозяйственной деятельности.

Подробнее