LITMIR.BIZ

Эта книга написана Натальей Артемовой и Татьяной Гавриловой по просьбам читателей. Младшие школьники с удовольствием осваивают немецкую грамматику по их пособию «Немецкий язык: время грамматики». Теперь такая книга есть и для учащихся 5–9-х классов! В ней они сохранили и эффективную методику, и удобную структуру, и даже обаятельных кота Мурра и мышку Маузи. Раздел «Проверь себя» (с ключами) поможет школьникам, которые занимаются самостоятельно. Книга подойдет учащимся средней школы вне зависимости от того, по какому учебнику немецкого языка они занимаются.

Подробнее

Учебник для 9 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 9 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 9 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.

Подробнее

Учебник для 11 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 10–11 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей каждого учащегося.Основными обовенностями учебника для 10 класса являются:• развивающий, деятельностный характер образования;• нацеленность обучения на практические результаты учебной деятельности в форме реально выполненных продуктов (проектов, презентаций, рефератов и др.);• интеграция образовательного процесса с деятельностью в социуме, которая обеспечивает различные виды деятельности, в том числе социальные практики, способствует самоопределению старшеклассника.Учебник для 11 класса разработан в соответствии с ФГОС СОО, примерной основной образовательной программой среднего общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 11 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.

Подробнее

Учебник для 8 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник рассчитан на 3 часа в неделю.

Подробнее

Учебник для 7 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося. Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник рассчитан на 3 часа в неделю.

Подробнее

Учебник для 6 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 6 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 6 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.

Подробнее

Учебник для 5 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося. Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 5 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю. В состав УМК для 5 класса входит учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.

Подробнее

Учебник предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».

Подробнее

Учебник предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».

Подробнее

Учебник предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».

Подробнее