Аннотация

Рассматриваются теоретические основы, содержание и методика проведения занятий адаптивной физической культурой, внетренировочные средства, повышающие физическую работоспособность, даны рекомендации по вынужденной цифровой трансформации учебного процесса с использованием информационно-коммуникативных технологий. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», «Физическая культура» и «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».

Аннотация

Рассмотрены правила оказания первой помощи в различных ситуациях, основы микробиологии, иммунологии, профилактики и лечения инфекционных заболеваний, принципы формирования здоровья (гигиена, рациональный режим дня и питания, самоконтроль при физических нагрузках) и др. Содержит вопросы и тестовые задания для контроля знаний, словарь понятий и терминов. Cоответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов педагогических, гуманитарных и технических вузов для подготовки к зачету и экзамену, преподавателей техникумов и колледжей, учителей и учащихся общеобразовательных школ, а также широкого круга читателей, заинтересованных в укреплении своего здоровья.

Аннотация

Рассмотрены задачи гражданской обороны (ГО), единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера, вопросы защиты населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, порядок подготовки населения по ГОЧС. Раскрыты структура и содержание основных документов, разрабатываемых по ГОЧС на объектах экономики. Содержит программу курса "Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций", словарь основных понятий, тестовые задания для текущего контроля знаний, а также практикум для закрепления теоретического материала. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры профиля «Безопасность жизнедеятельности» педагогических вузов. Может быть полезно преподавателям вузов, средних учебных заведений и учителям общеобразовательных учреждений, ведущим курс "Основы безопасности жизнедеятельности".

Аннотация

Состоит из двух частей: в 1-й представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, 2-я часть содержит краткое описание основных неотложных состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Содержит вопросы для самопроверки и тестовые задания. Соответствует ФГОС СПО и ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся на военных кафедрах и в учебных военных центрах гражданских вузов, также может быть использовано в процессе обучения в высших и средних военных учебных заведениях.

Аннотация

Состоит из трех частей: эмбриология и гистология, анатомия, физиология и включает задания разной степени сложности, рекомендуемые для подготовки к олимпиадам, турнирам и конкурсам по морфологии и физиологии человека. Разделы практикума содержат ситуационные задачи, вопросы теоретического и практического форматов, ребусы по морфо-физиологическому и общебиологическому циклам подготовки с ответами и комментариями. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Биология».

Аннотация

Курс посвящен актуальнейшей для современного здравоохранения проблеме – обеспечению медицинскими кадрами, организации его первого этапа – профориентации в школе. Он состоит из 5 тем. В первой представлены вопросы организации и методологии работы с учениками в общеобразовательных школах. Вторая тема носит агитационно-познавательный характер. В ней представлены материалы по истории, современному состоянии и перспективах нашей отрасли, а также о выдающихся деятелях и героизме медицинских работников в годы Великой Отечественной войны. Третья и четвертая темы посвящены вопросам ухода и оказанию первой помощи. Материалы предназначены для тех, кто в медицинских организациях будет заниматься профориентацией, чтобы освободить их от поисков соответствующей информации при подготовке к занятиям. Последняя тема призвана ознакомить учеников со здоровым образом жизни, которому они должны следовать сами и учить этому своих пациентов в будущем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен, прежде всего, для медицинских работников, которые будут заниматься профориентацией, и педагогов школ. Вопросы организации профориентационной работы представляют интерес для руководителей органов и учреждений здравоохранения.

Аннотация

В пособии описана методика обучения финансовой грамотности и безопасности. В теоретической части дается понятие финансовой грамотности и безапасности, приводятся классификация угроз и инструменты противодействия им, раскрываются особенности взаимодействия государственных структур в противодействии угрозам финансовой безопасности граждан. Практическая часть посвящена таким педагогическим приемам обучения, как презентации, деловые игры, тренинги, квесты и др. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и магистратуры высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

Аннотация

Настоящее учебное пособие содержит сведения об основных заболеваниях в школьном возрасте. В нем представлена оценка функционального, психического состояния здоровья человека методом скрининг-диагностики, раскрыта тактика оказания доврачебной помощи про неотложных состояниях, а также показана организация оздоровительных мероприятий в школе. Книга дополнена большим количеством таблиц и иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.