Аннотация

Содержит описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые и графические редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов, локальных и отраслевых сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, обучающихся по всем специальностям, а также специалистов, желающих самостоятельно освоить работу с современным персональным компьютером.

Аннотация

Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов и их локальных и отраслевых сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов всех специальностей средних специальных учебных заведений и студентов экономических направлений высших учебных заведений.

Аннотация

В монографии разработаны основные принципы и методы применения информационных технологий для формирования профессионально мобильной личности, готовой к самостоятельной учебной и профессиональной деятельности, самореализации и уверенному поведению на рынке труда. Информационные технологии станут средством активизации самостоятельной работы студентов, если: будет изменено содержание и организация учебного процесса на основе интеграции экономических дисциплин с системами автоматизации (в том числе при проектировании и выполнении комплексных заданий для самостоятельной работы студентов), будет осуществляться подготовка преподавателей различных дисциплин к использованию ими информационных технологий в процессе обучения с применением методических, дидактических, педагогических и психологических принципов интерактивного обучения, будет применяться дистанционное обучение, основанное на итнегративно-модульном подходе, дифференциации обучения, гибкости, использовании новейших информационных технологий, в том числе Internet-технологий. В монографии также был определен комплекс педагогических условий использования информационных технологий для активизации самостоятельной работы студентов.

Аннотация

Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования, содержится описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по всем специальностям средних специальных учебных заведений.

Аннотация

В монографии представлены аналитические обзоры и практические решения для различных уровней экономики в условиях цифровой трансформации, в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации". Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Аннотация

В монографии представлены различные аспекты применения искусственного интеллекта и нейросетевых технологий при решении научно-практических задач в условиях цифровой трансформации экономики. Подготовлена в рамках реализации федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Аннотация

В монографии представлены аналитические обзоры и практические решения для различных уровней экономики в условиях цифровой трансформации, в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации". Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Аннотация

В монографии представлены аналитические обзоры и практические решения для образовательной сферы в условиях цифровой трансформации, в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации". Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Аннотация

Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования, содержится описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по всем специальностям средних специальных учебных заведений.

Аннотация

Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов и их локальных и отраслевых сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов всех специальностей средних специальных учебных заведений и студентов экономических направлений высших учебных заведений.