Аннотация

В учебнике рассмотрены теоретические, методические и практические аспекты проектного менеджмента, представлены контрольные вопросы, охватывающие основные темы курса «Управление проектами», предложены вопросы для самопроверки с целью систематизации, закрепления и расширения теоретических знаний по дисциплине. Изучение материала учебника позволит магистрантам приобрести теоретические знания в области управления проектами. Издание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению магистерской подготовки очной формы обучения по дисциплине «Управление проектами».

Аннотация

В монографии рассмотрены актуальные вопросы формирования и развития кластеров. Проанализированы теоретические предпосылки формирования кластеров, детально исследованы вопросы формирования кластерной стратегии в цифровой экономике с учетом имеющихся возможностей управления развитием инновационно-образовательных кластеров в России. Дана оценка имеющегося инструментария оценки инновационных территориальных кластеров, предложены новые подходы к проведению оценок такого рода. Отдельные разделы монографии посвящены вопросам оценки возможности применения кластерного подхода в развитии творческих индустрий в РФ на основе проведенного в исследовании сравнительного анализа зарубежного опыта развития кластеров. Заключительные разделы монографии посвящены исследованию возможностей формирования концепции инновационного социального предпринимательства в территориальных социально ориентированных кластерах и рекомендациям по совершенствованию кластерной политики России.

Аннотация

В учебнике рассмотрены теоретические, методические и практические аспекты переговоров, приведены типология, принципы, альтернативные модели ведения переговоров, раскрывается взаимосвязь переговоров и политического риска в контексте глобализации, содержание основных этапов переговорного процесса, приводится материал о стратегиях и тактиках их проведения. Изучение материала учебника позволит студентам учреждений высшего образования приобрести теоретические знания в области переговорного процесса. Издание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 38.03.02 «Менеджмент» бакалаврской подготовки очной формы обучения, дисциплине «Переговорный процесс».

Аннотация

В монографии рассмотрены актуальные вопросы формирования и развития кластеров. Проанализированы теоретические предпосылки формирования кластеров, детально исследованы вопросы формирования кластерной стратегии в цифровой экономике с учетом имеющихся возможностей управления развитием инновационно-образовательных кластеров в России. Дана оценка имеющегося инструментария оценки инновационных территориальных кластеров, предложены новые подходы к проведению оценок такого рода. Отдельные разделы монографии посвящены вопросам оценки возможности применения кластерного подхода в развитии творческих индустрий в РФ на основе проведенного в исследовании сравнительного анализа зарубежного опыта развития кластеров. Заключительные разделы монографии посвящены исследованию возможностей формирования концепции инновационного социального предпринимательства в территориальных социально ориентированных кластерах и рекомендациям по совершенствованию кластерной политики России. Ключевые слова Кластеры, кластерная политика, кластерная стратегия, инновационно-образовательный кластер, наноиндустрия, социальное инновационное предпринимательство, территории развития, инновации, инновационные технологии