Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Позволяет получить необходимые знания, умения и навыки по основным разделам стандарта компетенций, что обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с техническим обслуживанием автомобилей, управлением ими, устранением мелких эксплуатационных неисправностей. Основной текст пособия — инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного практико-ориентированного учебного пособия обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах ГИБДД. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», "Автомобиле- и тракторостроение" и по профессиям «Автомеханик» и «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют шесть компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Функциональный анализ профессиональных компетенций выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО и профессиональных стандартов. Основной текст данного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют пять компетенций, связанных с соблюдением правил безопасности и охраны труда на производстве для всех профессий. Основной текст пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Пособие предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Использование пособия обеспечит успешную сдачу Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах ГИБДД. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Основной текст данного практико-ориентированного учебного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности. Кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Пособие предназначено для теоретического и практического обучения в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям 19.01.02 «Лаборант аналитик», «Лаборант химического анализа».

Аннотация

Во второй части практико-ориентированного учебного пособия «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей. Ремонт двигателей» дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с ремонтом двигателей автомобилей. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Автомеханик» на основе профессиональных стандартов: «Специалист по мехатронным системам автомобиля», "Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре".

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 7 компетенций, связанных с управлением и техническим обслуживанием колесных и гусеничных тракторов. Основной текст – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Автомобиле- и тракторостроение», "Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка", а также профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют семь компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Функциональный анализ профессиональных компетенций в пособии выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО по профессиям 19.01.04 «Пекарь» и 43.01.09 «Повар, кондитер» и профессиональных стандартов «Пекарь» и «Кондитер». Главная цель пособия – формирование способов деятельности. Этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного пособия обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции, выделенные авторами в профессии пекаря. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для индустрии питания. Главной целью является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Пекарь» и смежным специальностям индустрии питания.

Аннотация

Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дает пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Главная цель – формирование способов деятельности, чему способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение ГИА в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Токарь на станках с числовым программным управлением».