ТОП просматриваемых книг сайта:
Юлия Валерьевна Першина
Список книг автора Юлия Валерьевна Першина
Развитие культуры земледелия в Вятской губернии в 1900-1914 гг. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В монографии рассмотрена проблема воздействия центральных и местных органов управления и самоуправления на развитие культуры земледелия в Вятской губернии в начале ХХ в. Существенным моментом являлось сотрудничество, взаимодействие губернской администрации, органов самоуправления, Вятской епархии в достижении общей цели – повышении уровня материальной культуры губернского населения. Главными компонентами этой деятельности выступали распространение агрономических знаний среди крестьян, проведение практических мероприятий по повышению культуры земледелия, содействие улучшению животноводства, пчеловодства, садоводства и огородничества, льноводства. Автор использовал историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный, историко-генетический, агрегативный методы. Монография предназначена для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальности «История», а также для ученых, занимающихся изучением истории Вятского края.
Сюжеты отечественной истории с древнейших времен до конца XV в. в оценках историков. (Бакалавриат, Специалитет). Учебно-методическое пособие. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
Учебно-методическое пособие «Сюжеты отечественной истории с древнейших времен до конца XV в. в оценках историков» разработано в соответствии с современными методологическими подходами в исторической науке. Оно учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Пособие может быть использовано бакалаврами, магистрантами, обучающимися по специальностям «История», «Педагогическое образование». Оно адресовано учителям, преподающим учебный предмет «История России» в VI классе общеобразовательных организаций.
Изучение истории Холокоста: педагогический аспект. (Магистратура). Учебно-методическое пособие - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы Холокоста в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ педагогических технологий, роли практических занятий при изучении темы Холокоста на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы и в системе повышения квалификации учителей. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальностям «История», «Педагогическое образование», а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.
Изучение темы праведники народов мира : педагогический аспект. (Бакалавриат, Магистратура). Учебно-методическое пособие. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы «Праведники народов мира» в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ педагогических технологий, роли практических занятий при изучении темы «Праведники народов мира» на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальностям «История», «Педагогическое образование», а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.
Цивилизационный подход к развитию идей патриотизма в России в XX – начале XXI. (Бакалавриат). Учебно-методическое пособие - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
Учебно-методическое пособие «Цивилизационный подход к развитию идей патриотизма в России в XX–начале XXI вв.» разработано в соответствии с современными методологическими подходами к пониманию сущности патриотизма. Оно учитывает требования Государственных образовательных стандартов основного (среднего) общего образования и Федеральных государственных образовательных стандартов основного (среднего) общего образования. Пособие может быть использовано в образовательном процессе бакалаврами, магистрантами, обучающимися по специальностям «Ис-тория», «Педагогическое образование». Оно адресовано педагогам, классным руководителям, занимающимся вопросами гражданско-патриотического воспитания в общеобразовательных организациях.
Уроки холокоста – путь к толерантности. The lessons of the holocaust – the way to tolerance. (Бакалавриат). (Магистратура). Учебно-методическое пособие - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы Холокоста в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ роли практических занятий при изучении темы Холокоста на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы и в системе повышения квалификации учителей. На основе анализа источников, отечественной и зарубежной литературы автором систематизирован материал по изучению темы Холокоста. Автором был использован историко-системный метод. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, специалистами, обучающимися по специальностям «Отечественная история» и «Всеобщая история», а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.
Развитие культуры земледелия в Вятской губернии в 1900-1914 гг. (Бакалавриат, Магистратура). Монография. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В монографии рассмотрена проблема воздействия центральных и местных органов управления и самоуправления на развитие культуры земледелия в Вятской губернии в начале ХХ в. Существенным моментом являлось сотрудничество, взаимодействие губернской администрации, органов самоуправления, Вятской епархии в достижении общей цели – повышении уровня материальной культуры губернского населения. Главными компонентами этой деятельности выступали распространение агрономических знаний среди крестьян, проведение практических мероприятий по повышению культуры земледелия, содействие улучшению животноводства, пчеловодства, садоводства и огородничества, льноводства. Автор использовал историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный, историко-генетический, агрегативный методы. Монография предназначена для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальности «История», а также для ученых, занимающихся изучением истории Вятского края.
Образовательная и культурно-просветительская деятельность вятских властей и органов самоуправления в 1900–1914 гг. (Бакалавриат). Монография. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
В монографии рассмотрена проблема воздействия центральных и местных органов управления и самоуправления на культуру Вятской губернии в начале ХХ в. В культурной жизни Вятской губернии отразились противоречия модернизирующегося российского общества на рубеже XIX–XX вв. В книге проанализированы государственная политика в области народного образования и ее реализация в Вятской губернии, деятельность местных властей и органов самоуправления по внешкольному просвещению населения Вятского края, мероприятия в области литературы и искусства в начале ХХ в. Автор использовал историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный, историко-генетический, агрегативный методы. Монография предназначена для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по специальности «История», а также для ученых, занимающихся изучением истории Вятского края.
Сюжеты отечественной истории с древнейших времен до конца XV в. в оценках историков. (Бакалавриат, Магистратура). Учебно-методическое пособие. - Юлия Валерьевна Першина
Аннотация
Учебно-методическое пособие «Сюжеты отечественной истории с древнейших времен до конца XV в. в оценках историков» разработано в соответствии с современными методологическими подходами в исторической науке. Оно учитывает требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Пособие может быть использовано бакалаврами, магистрантами, обучающимися по специальностям «История», «Педагогическое образование». Оно адресовано учителям, преподающим учебный предмет «История России» в VI классе общеобразовательных организаций.