LITMIR.BIZ

Монография посвящена проблеме, вызывающей интерес человечества во все времена и имеющей особую актуальность в свете современных тенденций развития общества, науки, образования, – проблеме воспитания детей и молодежи. Рассмотрены различные аспекты воспитания в условиях образовательных организаций общего, дополнительного и высшего образования, определены их ведущие тенденции и воспитательные возможности. Предназначена для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, организаторов работы с молодежью, родителей.

Подробнее

Учебное пособие посвящено проблеме профилактики конфликтов в молодежной среде, являющейся в контексте современных социально-культурных условий одной из актуальных. В пособии раскрыта роль организатора работы с молодежью в организации профилактики различных конфликтов в молодежной среде, рассматриваются некоторые методы, техники и приемы профилактики конфликтов, а также техники выхода из конфликтных ситуаций. Содержание пособия основано на теоретическом анализе отечественной и зарубежной литературы по психологии, социологии и педагогике в области предупреждения и управления конфликтами в молодежной среде, формирования конфликтологической компетентности молодых людей. Предложенные в пособии материалы могут быть использованы в процессе обучения студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», уровень высшего образования – магистратура в процессе реализации соответствующих дисциплин, в частности, "Технологии предупреждения конфликтов в молодежной среде", «Социальные проблемы молодежи», «Профилактика конфликтов в молодежной среде», «Основы межкультурного взаимодействия в молодежной среде».

Подробнее

Монография посвящена изучению проблемы формирования саморазвивающейся личности ребенка, актуальность которой задана ведущим направлением развития современного образования в Российской Федерации и за рубежом. В качестве уникальной и специфической образовательной системы, обладающей широкими воспитательными и развивающими возможностями, и позволяющими ее характеризовать как пространство саморазвития личности, рассматривается система дополнительного образования детей. Монография представляет собой результат научного поиска ученых (И.В. Ивановой, В.А. Макаровой, Е.Н. Буслаевой, Л.Г. Астаховой) в области рассмотрения вопросов, связанных с методологией саморазвития и теорией дополнительного образования как образовательной системы, ключевой функцией которой выступает формирование готовности обучающихся к саморазвитию. Монография адресована педагогическим работникам системы дополнительного образования, учителям, социальным педагогам, организаторам работы с молодежью, а также студентам направлений подготовки «Педагогическое образование», "Психолого-педагогическое образование", «Организация работы с молодежью».

Подробнее

Маргарита, владелица сети ресторанов в Санкт-Петербурге и крупнейшей в стране IT-компании перед смертью матери даёт обещание отыскать свою первую любовь.Но это оказывается не так просто. Максим, к сожалению, уже женат. И жена не намерена просто так отпустить мужа. Тогда Маргарита принимает решение взять помощников для осуществления своего плана.

Подробнее

Актуальность проблемы социально-психологической адаптации детей беженцев продиктована изменениями, происходящими в миграционных процессах в России и, в частности, на территории Калужской области, что привело к появлению в образовательном пространстве детей мигрантов и беженцев. Дети, изменившие среду проживания, языковую среду, испытывают трудности в общении со сверстниками и педагогами, трудности в обучении, сложности в социальной и психологической адаптации к новой культуре, новым привычкам, традициям и обычаям, новым ценностным ориентирам, новым отношениям в коллективе. В пособии заложен действенный практический материал, который окажет конкретную помощь учителям, социальным педагогам, педагогам-психологам, организаторам работы с молодежью в формировании толерантности к обществу, в котором проходит социализация обучающихся. Предложенные в пособии материалы могут быть использованы в процессе обучения студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», уровень высшего образования – магистратура в процессе реализации соответствующих дисциплин, в частности, "Основы межкультурного взаимодействия в молодежной среде", «Технологии предупреждения конфликтов в молодежной среде», «Социальные проблемы молодежи».

Подробнее

Маргарита, владелица сети ресторанов в Санкт-Петербурге и крупнейшей в стране IT-компании перед смертью матери даёт обещание отыскать свою первую любовь.Но это оказывается не так просто. Максим, к сожалению, уже женат. И жена не намерена просто так отпустить мужа. Тогда Маргарита принимает решение взять помощников для осуществления своего плана.

Подробнее

Учебное пособие посвящено проблеме профилактики конфликтов в молодежной среде, являющейся в контексте современных социально-культурных условий одной из актуальных. В пособии раскрыта роль организатора работы с молодежью в организации профилактики различных конфликтов в молодежной среде, рассматриваются некоторые методы, техники и приемы профилактики конфликтов, а также техники выхода из конфликтных ситуаций. Содержание пособия основано на теоретическом анализе отечественной и зарубежной литературы по психологии, социологии и педагогике в области предупреждения и управления конфликтами в молодежной среде, формирования конфликтологической компетентности молодых людей. Предложенные в пособии материалы могут быть использованы в процессе обучения студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», уровень высшего образования – магистратура в процессе реализации соответствующих дисциплин, в частности, "Технологии предупреждения конфликтов в молодежной среде", «Социальные проблемы молодежи», «Профилактика конфликтов в молодежной среде», «Основы межкультурного взаимодействия в молодежной среде».

Подробнее

Монография посвящена изучению проблемы формирования саморазвивающейся личности ребенка, актуальность которой задана ведущим направлением развития современного образования в Российской Федерации и за рубежом. В качестве уникальной и специфической образовательной системы, обладающей широкими воспитательными и развивающими возможностями, и позволяющими ее характеризовать как пространство саморазвития личности, рассматривается система дополнительного образования детей. Монография представляет собой результат научного поиска ученых (И.В. Ивановой, В.А. Макаровой, Е.Н. Буслаевой, Л.Г. Астаховой) в области рассмотрения вопросов, связанных с методологией саморазвития и теорией дополнительного образования как образовательной системы, ключевой функцией которой выступает формирование готовности обучающихся к саморазвитию. Монография адресована педагогическим работникам системы дополнительного образования, учителям, социальным педагогам, организаторам работы с молодежью, а также студентам направлений подготовки «Педагогическое образование», "Психолого-педагогическое образование", «Организация работы с молодежью».

Подробнее

Актуальность проблемы социально-психологической адаптации детей беженцев продиктована изменениями, происходящими в миграционных процессах в России и, в частности, на территории Калужской области, что привело к появлению в образовательном пространстве детей мигрантов и беженцев. Дети, изменившие среду проживания, языковую среду, испытывают трудности в общении со сверстниками и педагогами, трудности в обучении, сложности в социальной и психологической адаптации к новой культуре, новым привычкам, традициям и обычаям, новым ценностным ориентирам, новым отношениям в коллективе. В пособии заложен действенный практический материал, который окажет конкретную помощь учителям, социальным педагогам, педагогам-психологам, организаторам работы с молодежью в формировании толерантности к обществу, в котором проходит социализация обучающихся. Предложенные в пособии материалы могут быть использованы в процессе обучения студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», уровень высшего образования – магистратура в процессе реализации соответствующих дисциплин, в частности, "Основы межкультурного взаимодействия в молодежной среде", «Технологии предупреждения конфликтов в молодежной среде», «Социальные проблемы молодежи».

Подробнее

Учебное пособие посвящено проблеме профилактики конфликтов в молодежной среде, являющейся в контексте современных социально-культурных условий одной из актуальных. В пособии раскрыта роль организатора работы с молодежью в организации профилактики различных конфликтов в молодежной среде, рассматриваются некоторые методы, техники и приемы профилактики конфликтов, а также техники выхода из конфликтных ситуаций. Содержание пособия основано на теоретическом анализе отечественной и зарубежной литературы по психологии, социологии и педагогике в области предупреждения и управления конфликтами в молодежной среде, формирования конфликтологической компетентности молодых людей. Предложенные в пособии материалы могут быть использованы в процессе обучения студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью», уровень высшего образования – магистратура в процессе реализации соответствующих дисциплин, в частности, "Технологии предупреждения конфликтов в молодежной среде", «Социальные проблемы молодежи», «Профилактика конфликтов в молодежной среде», «Основы межкультурного взаимодействия в молодежной среде».

Подробнее