Аннотация

Книга является попыткой отступить от традиционного, описательного пути в пользу междисциплинарного подхода к решению проблемы такого явления, как скука. В работе даны описания исторических традиций и современных представлений в понимании скуки. Особое место занимает оценка феномена, как психопатологического процесса, в русле клинико-психологических подходов. Показана роль скуки как социальной формы реагирования в результате межкультуральных противоречий. Проблема скуки как социокультурного явления трактуется в таких вариантах антисоциального отражения, как нигилистическое восприятие мира, нормативно-правовая дезорганизация, культурное отстранение, социальное отчуждение. Существенное место в работе уделено рассмотрению проявлений скуки, как нигилизма к действующим социальным нормам. По мере усложнения социально-исторических связей и трансформации современного общества, представления о скуке менялись от бессмысленности земной суеты до признания в ее природе как негативных, так и позитивных моментов, что отражает приспособление человечества к цивилизационному развитию. Монография может быть рекомендована врачам-психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам, социологам, юристам.

Аннотация

В работе предпринята попытка обозначить основные контуры феномена жестокости и его проявлений в различных формах насилия, раскрыть сущность и значение в историко-философском аспекте. Показаны проявления жестокости в различные исторические периоды, в которых отражены социальные последствия этих проявлений. Предложен клинический анализ жестокости с точки зрения ее психопатологического понимания, дана судебно-психиатрическая оценка феномена. В качестве иллюстрации предложены художественные описания в рамках литературных произведений классиков русской литературы, в которых нашла отражение исследуемая тематика. Монография может быть рекомендована психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам, юристам

Аннотация

В монографии воплощена попытка клинического анализа творчества отечественных писателей с системных позиций. Суть подхода состоит в рассмотрении литературного наследия как целого, как системы. Путь исследования – от вычленения и изучения отдельных произведений к его структурно-функциональному анализу. Применение системного подхода к проблематике художественного творчества русских писателей, с точки зрения автора книги, обусловлено характером толкования и интерпретаций целого пласта литературного наследия с позиций психопрофилактического понимания. Автор видел свою задачу в том, чтобы представить литературное наследие отечественных писателей как имеющее важное клинико-диагностическое значение и представляющее ценность и значимость для современной медицинской науки.

Аннотация

В монографии воплощена попытка клинического анализа творчества отечественных писателей с системных позиций. Суть подхода состоит в рассмотрении литературного наследия как целого, как системы. Путь исследования – от вычленения и изучения отдельных произведений к его структурно-функциональному анализу. Применение системного подхода к проблематике художественного творчества русских писателей, с точки зрения автора книги, обусловлено характером толкования и интерпретаций целого пласта литературного наследия с позиций психопрофилактического понимания. Автор видел свою задачу в том, чтобы представить литературное наследие отечественных писателей как имеющее важное клинико-диагностическое значение и представляющее ценность и значимость для современной медицинской науки.

Аннотация

Монография представляет собой попытку системного изложения и освещения вопросов сохранения и укрепления психического здоровья сотрудников силовых структур путем исследования клинико-психосоциальных характеристик в свете гендерных отличий при формировании стилистики приспособительного реагирования в условиях стресс-совладающего поведения. Представлены мнения зарубежных авторов по вопросу профессионального отбора и психогигиенического обеспечения сотрудников правопорядка. Показаны особенности защитно-совладающего реагирования сотрудников органов внутренних дел, в условиях заболевания пограничной психической патологией, что с точки зрения лечебно-профилактических мероприятий, носит прикладной характер в связи с задачами, стоящими перед отечественной ведомственной медициной.

Аннотация

В монографии представлены материалы клинической работы автора с пациентами, страдающих пограничной психической патологией, в рамках психотерапевтических сеансов и озвучены переживания этих пациентов, а также их мысли по поводу различных сторон повседневного существования, и тех ситуаций, в которых они находились. Записи психотерапевтических сеансов, были переложены в художественное исполнение, в произведение исповедального характера, где рассказчик подводит итоги своей жизни: не просто рассказывает, а оценивает, не повествует, а исповедуется, не делится увиденным, а извлекает уроки, не гордится, а кается. Смысл исповеди – в постижении или фиксации самоизменений, а не в воссоздании случившегося, сколь бы ни было оно значительным. Исповедь – это ведь не свидетельство очевидца, а наблюдение над самим собой, разговор наедине со своей совестью – это примечательно для исповедальной атмосферы и реализуется во внутреннем монологе. Жажда исповедаться всегда начинается в трудную минуту жизни.

Аннотация

В монографии воплощена попытка клинического анализа творчества отечественных писателей с системных позиций. Суть подхода состоит в рассмотрении литературного наследия как целого, как системы. Путь исследования – от вычленения и изучения отдельных произведений к его структурно-функциональному анализу. Применение системного подхода к проблематике художественного творчества русских писателей, с точки зрения автора книги, обусловлено характером толкования и интерпретаций целого пласта литературного наследия с позиций психопрофилактического понимания. Автор видел свою задачу в том, чтобы представить литературное наследие отечественных писателей как имеющее важное клинико-диагностическое значение и представляющее ценность и значимость для современной медицинской науки.

Аннотация

В монографии воплощена попытка провести клинический анализ творчества писателя Л.Н. Андреева (1871-1919) с системных позиций. Суть подхода состоит в рас¬смотрении литературного наследия как целого, как системы. Путь исследова¬ния – от вычленения и изучения отдельных произведений к его структурно-функциональному анализу, от него – к анализу структуры и функций подсистем, частей, элементов, и лишь за¬тем – к синтезу системных моделей. Применение системного подхода к проблематике художественного творчества Л.Н. Андреева, с точки зрения автора книги, обусловлено характером толкования и интерпретаций целого пласта литературного наследия с позиций клинической психопатологии. Автор видел свою основную задачу в том, чтобы представить литературное наследие писателя как имеющее важное клинико-диагностическое значение и представляющее ценность и значимость для современной медицинской науки. Важно было подчеркнуть сам дух работы, ее целевую направленность, способы интерпретации и клинической иллюстрации основных произведений Л.Н. Андреева. В книгу были включены материалы, в которых нашел отражение клинический и литературный опыт автора. Монография рекомендована врачам психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам.

Аннотация

В работе предпринята попытка обозначить основные контуры феномена жестокости и его проявлений в различных формах насилия, раскрыть сущность и значение в историко-философском аспекте. Показаны проявления жестокости в различные исторические периоды, в которых отражены социальные последствия этих проявлений. Предложен клинический анализ жестокости с точки зрения ее психопатологического понимания, дана судебно-психиатрическая оценка феномена. В качестве иллюстрации предложены художественные описания в рамках литературных произведений классиков русской литературы, в которых нашла отражение исследуемая тематика. Монография может быть рекомендована психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам, юристам

Аннотация

Книга является попыткой отступить от традиционного, описательного пути в пользу междисциплинарного подхода к решению проблемы такого явления, как скука. В работе даны описания исторических традиций и современных представлений в понимании скуки. Особое место занимает оценка феномена, как психопатологического процесса, в русле клинико-психологических подходов. Показана роль скуки как социальной формы реагирования в результате межкультуральных противоречий. Проблема скуки как социокультурного явления трактуется в таких вариантах антисоциального отражения, как нигилистическое восприятие мира, нормативно-правовая дезорганизация, культурное отстранение, социальное отчуждение. Существенное место в работе уделено рассмотрению проявлений скуки, как нигилизма к действующим социальным нормам. По мере усложнения социально-исторических связей и трансформации современного общества, представления о скуке менялись от бессмысленности земной суеты до признания в ее природе как негативных, так и позитивных моментов, что отражает приспособление человечества к цивилизационному развитию. Монография может быть рекомендована врачам-психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам, социологам, юристам.