LITMIR.BIZ

Скачать книгу

путаница, а вообще никакой путаницы не бывает, – сказал Глеб Скамейкин. – Каждый должен знать, в какой ему класс надо.

      – А если я новичок? – говорит Шишкин.

      – Новичок, так не надо опаздывать. И потом, разве у тебя языка нету? Мог спросить.

      – Когда же спрашивать? Вижу – ребята бегут, ну и я за ними.

      – Ты так и в десятый класс мог попасть!

      – Нет, в десятый я не попал бы. Это я сразу бы догадался: там ребята большие, – улыбнулся Шишкин.

      Я взял свои книжки и пошёл домой. В коридоре меня встретила Ольга Николаевна.

      – Ну, Витя, как ты думаешь учиться в этом году? – спросила она. – Пора тебе, дружочек, браться за дело как следует. Тебе нужно приналечь на арифметику, она у тебя с прошлого года хромает. А таблицы умножения стыдно не знать. Ведь её во втором классе проходят.

      – Да я ведь знаю, Ольга Николаевна. Я только с конца немножко забыл!

      – Таблицу всю от начала до конца надо хорошо знать. Без этого нельзя в четвёртом классе учиться. К завтрашнему дню выучи, я проверю.

      Глава вторая

      Все девчонки воображают, что они очень умные. Не знаю, отчего у них такое большое воображение! Моя младшая сестра Лика перешла в третий класс и теперь думает, что меня можно совсем не слушаться, будто я ей вовсе не старший брат и у меня нет никакого авторитета. Сколько раз я говорил ей, чтоб она не садилась за уроки сразу, как только придёт из школы. Это ведь очень вредно! Пока учишься в школе, мозг в голове устаёт, и ему надо сначала дать отдохнуть часа два, полтора, а потом уже можно садиться за уроки. Но Лике хоть говори, хоть нет, она ничего слушать не хочет.

      Вот и теперь: пришёл я домой, а она тоже уже вернулась из школы, разложила на столе книжки и занимается.

      Я говорю:

      – Что же ты, голубушка, делаешь? Разве ты не знаешь, что после школы надо мозгу давать отдых?

      – Это, – говорит, – я знаю, только мне так удобней. Я сделаю уроки сразу, а потом свободна: хочу – гуляю, хочу – что хочу делаю.

      – Экая, – говорю, – ты бестолковая! Мало я тебе в прошлом году твердил! Что я могу сделать, если ты своего старшего брата не хочешь слушать? Вот вырастет из тебя тупица, тогда узнаешь!

      – А что я могу сделать? – сказала она. – Я ни минуточки не могу посидеть спокойно, пока дела не сделаю.

      – Будто потом нельзя сделать! – ответил я. – Выдержку надо иметь.

      – Нет, уж лучше я сначала сделаю и буду спокойна. Ведь уроки у нас лёгкие. Не то что у вас, в четвёртом классе.

      – Да, – говорю, – у нас не то что у вас. Вот перейдёшь в четвёртый класс, тогда узнаешь, где раки зимуют.

      – А что тебе сегодня задано? – спросила она.

      – Это не твоего ума дело, – ответил я. – Ты всё равно ничего не поймёшь, так что и рассказывать не стоит.

      Не мог же я сказать ей, что мне задано повторять таблицу умножения! Её ведь во втором классе проходят.

      Я решил с самого начала взяться за учёбу как следует и сразу

Скачать книгу