Скачать книгу

и предмет социальной психологии

      Наличие в науке трех направлений, разнообразие социально-психологических исследований в разных странах мира постепенно привели и к существенным методологическим различиям. В истории социальной психологии российский психолог П. Н. Шихирев выделил три основные научные парадигмы. Парадигма (paradeigma – пример, образец) означает систему понятий, объединенных по какому-либо общему признаку. Т. Кун (Т. Kuhn) в работе «Структура научных революций» так определяет этот термин:

      Парадигма это признанное всеми научное достижение, которое в течение определенного времени дает научному сообществу модель постановки проблем и их решений.

      В качестве элементов парадигмы П. Н. Шихирев называет следующие признаки:

      1) выбор базовой науки в качестве дисциплинарной матрицы;

      2) позиция по вопросу о специфике социального исследования;

      3) позиция по вопросу об отношении теории и метода, ведущий метод исследования;

      4) модели человека, общества и отношения между ними;

      5) понимание предмета социальной психологии и базовые категории, в которых он определяется;

      6) главное исследуемое отношение в системе отношений; «индивид» – «группа» – «общество»;

      7) позиция по вопросу о роли социального психолога в обществе и сфера практического применения полученных данных.

      «Любая наука, – отмечает П. Н. Шихирев, – в своем развитии проходит четыре основные фазы развития: описание своего объекта, объяснение его природы и связей с другими объектами, предсказание на этой основе его изменения и целенаправленного управления им» (210, с. 18—22).

      1.3.1. Парадигма объяснения

      Первая парадигма сложилась в начале XX в. в американской социальной психологии. В качестве «базовой» дисциплины социальная психология опиралась на общую экспериментальную психологию, сформировавшуюся в социокультурных условиях США. Американская психология изначально была ориентирована на парадигму естественнонаучного знания, что означает отрицание специфики исследования человека, негативное отношение к теоретической деятельности как «спекулятивному, кабинетному занятию», признание приоритета метода над теорией и предпочтение индуктивного хода исследования дедуктивному, принятие лабораторного эксперимента в качестве главного метода. Парадигма направлена на объяснение причин возникновения социально-психологических явлений.

      Методологическую основу американской социальной психологии образуют нижеследующие пункты:

      1. Принцип методологического индивидуализма: социально-психологические проблемы изучаются сквозь призму психологии отдельного индивида.

      2. Экспериментальное исследование составляет доказательную базу поиска и объяснения закономерностей психики человека.

      3. Математический и статистический анализ полученных в эксперименте результатов.

      4. Практическое

Скачать книгу