Oral Russian Today: Speaking Practice Course - Григорий Герасимов

Скачать книгу

обе стороны аргумента. Некоторые люди все еще предпочитают фотографировать, в то время как другие предпочитают снимать видео. Почему? Перечислите свои причины.

      Урок 2 – Персональная информация

      Обсудите следующие вопросы с вашим партнером по группе.

      1.Представьтесь тому, с кем хотите дружить…

      Пример:

      «Меня зовут… Я мальчик шестнадцати лет. У меня много увлечений, таких как занятия спортом, чтение и рисование. Мой любимый вид спорта – баскетбол. Занимаясь спортом, я чувствую себя энергичным и могу заводить новых друзей».

      2. Представьте нам своего лучшего друга.

      Пример:

      «Мой лучший друг – Алиса. Она того же возраста, что и я. Она стройная и энергичная. У нее есть талант для написания книжных романов. В свободное время она часто проводит много времени за чтением книг. Она очень умная и хороша в математике. Она всегда помогает тем, кто просит у нее помощи».

      Полезные слова и выражения:

      мальчик / девочка шестнадцати лет

      свободное время

      выглядеть молодо для своего возраста

      аккуратно одетый

      иметь опыт работы в

      творческий

      энергичный

      выдающийся

      реагировать на

      в мои молодые годы / когда мне было двадцать лет

      тонкий

      простой вид

      неряшливый

      иметь подарок для

      эффективный

      умный

      превосходить

      без бронирования

      Полезные структурные выражения:

      Как вас зовут?

      Какое твое хобби?

      Вам нравится плавать или играть в игры с мячом?

      Какая книга твоя любимая?

      Как вы проводите свое свободное время?

      Что тебе нравится делать в свободное время?

      В чем ты талантлив?

      Что ты закончил?

      Это мой друг… она / он…

      Пример: Это мой друг Олег. Ему 15 лет. Он энергичный и любит спорт.

      Я окончил…

      Пример: Я окончил среднюю школу.

      Разговорная практика:

      Раздел А

      Прочитайте вслух следующий отрывок. Обсудите последующие вопросы со своей группой:

      Для предъявления по месту требования:

      Я с большим удовольствием представляю вам Наташу Люпин. Будучи студенткой в моем классе для дебатов, она была превосходной ученицей.

      Чтобы достичь высших оценок и заслужить мое глубокое уважение, она продемонстрировала свои выдающиеся лидерские качества и сохраняла четкое чувство цели. Она выдающийся оратор и имеет юридическую степень. Кроме того, в течение последних 5 лет Наташа была активным членом школьного математического клуба. Она не только умна и трудолюбива, но и креативна, спокойна и по-настоящему отзывчива

Скачать книгу