Скачать книгу

Диагностический анализ[71].

      2.5.14. Эволюционный анализ[72].

      2.5.15. Функциональный анализ[73].

      2.5.16. Объединение альтернативных систем[74].

      2.5.17. Совершенствование ТС без решения задач (анализом)[75].

      2.6. Прогнозирование развития систем[76].

      2.6.1. Методы прогнозирования с позиций ТРИЗ[77].

      2.6.2. Использование аппарата ТРИЗ для прогнозирования развития технических систем. Методика прогнозирования[78].

      2.6.3. Дальнесрочное прогнозирование.

      2.6.3.1. Дальнесрочное прогнозирование технических систем[79]:

      2.6.3.2. Развитие человека и общества[80].

      2.6.3.3. Выявления новых научно-технических и социальных задач[81].

      2.6.4. Функциональная структура информационного обеспечения прогнозирования[82].

      2.7. Особенности инструментов ТРИЗ, применяемых в не технических системах[83].

      2.7.1. ТРИЗ в науке[84].

      2.7.2. ТРИЗ в бизнесе[85].

      2.7.3. ТРИЗ в социально-технических системах[86].

      2.7.4. ТРИЗ в биологии[87].

      2.7.5. ТРИЗ в искусстве и литературе[88].

      2.7.6. Закономерности развития коллективов[89].

      3. ТРИЗ и развитие личности.

      3.1. Развитие творческого воображения[90].

      3.1.1. Психологическая инерция. Приемы борьбы с психологической инерцией[91].

      3.1.2. Управление психологическими факторами в процессе решения задач.

      3.1.3. Роль воображения. Система упражнений по развитию творческого воображения (РТВ).

      3.1.4. Роль научно-фантастической литературы (НФЛ) в развитии творческого воображения. Методика работы с НФЛ. Прогностические функции научно-фантастической литературы.

      3.1.5. Оператор РВС (параметрический оператор)[Альтшуллер Г. С. «Начнем с увеличения в Миллиард раз…» (эпизод четвертый) – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 162–165). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76–86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с. [1] Альтшуллер Г. С. Маленькие-маленькие человечки (эпизод первый). Подозрительно простая задача (эпизод пятый) – Селюцкий А. Б., Слугин Г. И. Вдохновение по заказу. Уроки изобретательства. Петрозаводск: Карелия, 1977, 190 с. (с. 151–155, 165–166). Альтшуллер Г. С. Метод ММЧ, или некоторые хитрости, подсказывающие, как изменять технический объект. – «Техника и наука», 1981, № 5. – с.18. http://www.altshuller.ru/triz36.asp. Альтшуллер Г. Краски для фантазии. Прелюдия к теории развития творческого воображения. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с. – (Техника-молодежь-творчество). Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП,

Скачать книгу


<p>71</p>

Герасимов В. М., Дубров В. Е.; Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Применение методов технического творчества при проведении функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: «Информэлектро», 1990, 60 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3981. Герасимов В. М., Калиш В. С., Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Основные положения методики проведения функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: Информ-ФСА, 1991, 40 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3952. Герасимов В. М., Литвин С. С. Единая система ТРИЗ-ФСА. – Журнал ТРИЗ, № 3.2.92 с.7—45. Герасимов В. М., Литвин С. С. Зачем технике плюрализм. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.11–26. Пиняев А. М. Функциональный анализ изобретательских ситуаций. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.30–35. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. Proceedings of the ETRIA TRIZ Future Conference 2006, vol. 2, pp. 203–210. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. TRIZ Journal (www.triz-journal.com), December 2006.

<p>72</p>

Герасимов В. М., Дубров В. Е.; Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Применение методов технического творчества при проведении функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: «Информэлектро», 1990, 60 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3981. Герасимов В. М., Калиш В. С., Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Основные положения методики проведения функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: Информ-ФСА, 1991, 40 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3952. Герасимов В. М., Литвин С. С. Единая система ТРИЗ-ФСА. – Журнал ТРИЗ, № 3.2.92 с.7—45. Герасимов В. М., Литвин С. С. Зачем технике плюрализм. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.11–26. Пиняев А. М. Функциональный анализ изобретательских ситуаций. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.30–35. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. Proceedings of the ETRIA TRIZ Future Conference 2006, vol. 2, pp. 203–210. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. TRIZ Journal (www.triz-journal.com), December 2006.

<p>73</p>

Герасимов В. М., Дубров В. Е.; Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Применение методов технического творчества при проведении функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: «Информэлектро», 1990, 60 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3981. Герасимов В. М., Калиш В. С., Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Основные положения методики проведения функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: Информ-ФСА, 1991, 40 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3952. Герасимов В. М., Литвин С. С. Единая система ТРИЗ-ФСА. – Журнал ТРИЗ, № 3.2.92 с.7—45. Герасимов В. М., Литвин С. С. Зачем технике плюрализм. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.11–26. Пиняев А. М. Функциональный анализ изобретательских ситуаций. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.30–35. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. Proceedings of the ETRIA TRIZ Future Conference 2006, vol. 2, pp. 203–210. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. TRIZ Journal (www.triz-journal.com), December 2006.

<p>74</p>

Герасимов В. М., Дубров В. Е.; Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Применение методов технического творчества при проведении функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: «Информэлектро», 1990, 60 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3981. Герасимов В. М., Калиш В. С., Карпунин М. Г., Кузьмин А. М., Литвин С. С. Основные положения методики проведения функционально-стоимостного анализа: Методические рекомендации. М.: Информ-ФСА, 1991, 40 с. http://www.triz-summit.ru/ru/section.php?docId=3952. Герасимов В. М., Литвин С. С. Единая система ТРИЗ-ФСА. – Журнал ТРИЗ, № 3.2.92 с.7—45. Герасимов В. М., Литвин С. С. Зачем технике плюрализм. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.11–26. Пиняев А. М. Функциональный анализ изобретательских ситуаций. – Журнал ТРИЗ, № 1.90, с.30–35. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. Proceedings of the ETRIA TRIZ Future Conference 2006, vol. 2, pp. 203–210. Aleksey Pinyayev. Functional Clues. TRIZ Journal (www.triz-journal.com), December 2006.

<p>75</p>

Герасимов В. М., Литвин С. С. Построение функционально-идеальной модели при проведении ФСА – 5 с., 1989 г. (Фонд материалов по ТРИЗ ЧОУНБ).

<p>76</p>

Альтшуллер Г. С. О прогнозировании развития ТС. – Баку, 1975. – 12 с. http://www.altshuller.ru/triz/zrts3.asp.

<p>77</p>

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Методика прогнозирования на базе ТРИЗ. Кишинев, 1987, 14 с. (рукопись). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Курс лекций по законам развития технических систем. 60 часов. 1986 – 87 уч. год, перепечатано с магнитофона В. Ладошкиным, А. Сайфутдиновым и Ю. Бычковым. Кишинев 1987, 600 с. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Законы развития и прогнозирование технических систем: Методические рекомендации. Кишинев, Картя Молдавеняскэ: МНТЦ «Прогресс», 1989. – 114 с. Петров В. М. Прогнозирование тематики НИОКР. Всесоюзная научно-практическая конференция «Проблемы развития и повышения эффективности научного и технического творчества трудящихся». (2–4 октября 1979 г., г. Новосибирск). Ч. II, М.: 1979, с. 304–308.http://www.trizland.ru/trizba/pdf-books/zrts-19-prognoz.pdf. Петров В. М. Принципы составления сценария на качественном уровне. – Методологические проблемы технического творчества. Тезисы докладов. – Рига, 1979, с 136–138. Петров В. М. Методика выбора перспективного направления разработки изделий. Методическая разработка. – Л.: НПО «Уран», 1980.– 64 с. Петров В. М. Выбор наиболее эффективного направления разработки изделий. – Научная организация труда и управления: итоги, проблемы, перспективы. Тезисы докладов на отраслевой научно-практической конференции. – Л.: ЦНИИ «Румб», 1981. – с. 219–223. Петров В. М. Прогноз развития дуговой сварки плавящимся электродом. Отчет о работе. – Л.: ВНИИЭСО, 1982. 184 с. Петров В. М. Принципы и методика выбора перспективного направления НИОКР в судостроении. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. – Л.: ЛКИ, 1985.-20 с.

<p>78</p>

Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В. Теория и практика решения изобретательских задач. Методические рекомендации. – Кишинев, 1989. – 127 с. (с. 89–91).

<p>79</p>

Литвин С., Герасимов В. и др. Дальнее прогнозирование развития ТС на базе ФСА и ТРИЗ. Всесоюзное совещание «Применение ФСА в народном хозяйстве». Тезисы докладов. Москва, Информэлектро, 1987, с. 2.

<p>80</p>

Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с. – (Техника-молодежь-творчество), с. 221–236. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3470.

<p>81</p>

Рубин М. С. Спорт – западня ХХ века, – Баку, октябрь 1988 г. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3419.

<p>82</p>

Петров В. М. Функциональная структура информационного обеспечения прогнозирования научно-технического прогресса. – Прогнозирование научно-технического прогресса и его влияние на сокращение цикла «исследование – производство». Материалы краткосрочного семинара 17–18 апреля. – Л.: ЛДНТП, 1987. – с 35–38.

<p>83</p>

Альтшуллер Г. С. Современное состояние теории решения изобретательских задач//Г. С. Альтшуллер, Г. М. Фильковский. – 1975 – 44 с., г. Баку – Деп. В ЧОУНБ 14.01.88 № 340. Померанец М. С. Приложение принципов ТРИЗ к анализу некоторых нетехнических систем. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. —. 99—100. Рубин М. С. О влиянии земных условий на развитие техники. – Методология и методы технического творчества. Тезисы докладов и сообщений к научно-практической конференции. – Новосибирск: АН СССР СО, 1984. —. с. 54–55. Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А.Б.Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с. – (Техника-молодежь-творчество), с. 221–236. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3470. Альтшуллер Г. С. 2-ой Съезд Ассоциации ТРИЗ в г. Петрозаводске, 1991 г., стенограмма выступления. http://www.altshuller.ru/engineering14.asp. Амнуэль П. Р. РТВ – это очень просто! Курс лекций по развитию творческого воображения и теории решения изобретательских задач для начинающих, 1999 год.

<p>84</p>

Альтшуллер Г. Как делаются открытия: (Мысли о методике научной работы). – Баку, 1960. – 12 с. Злотин Б. Зусман А. Использование аппарата ТРИЗ для решения исследовательских задач. – Кишинев, 1985, 12 с. (рукопись). Поиск новых идей: от озарения к технологии (Теория и практика решения изобретательских задач) / Г. С. Альтшуллер, Б. Л. Злотин, А. В. Зусман, В. И. Филатов. – Кишинев: Картя Молдовеняскэ, 1989.– 381 с. (c. 123–132). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ,1991, 204 с. Митрофанов В. В., Соколов В. И. О природе эффекта Рассела. – Физика твердого тела, 1974 г., т. 16, № 8, с. 24–35. Митрофанов В. В. По следам возбужденной молекулы. – Техника и наука, 1982, № 2. Митрофанов В. В. От технологического брака до научного открытия. – Ассоциация ТРИЗ Санкт-Петербурга, 1998. – 395 с. Кондраков И. М. Алгоритм открытий? – Техника и наука, 1979, № 11. Головченко Г. Г. О ветроэнергетике растений. – Физиология растений, 1974, т. 21, вып. 4. c. 861–863.

<p>85</p>

Рубин М. С. Об использовании инструментария ТРИЗ в банковском деле. Краткий отчет о семинаре по ТРИЗ с сотрудниками «Текобанка» в Петрозаводске, 1993 г. Опубликовано в «Журнале ТРИЗ», № 11, 1996 г. http://www.temm.ru/ru/section.php?docId=3614. Сибиряков В. Стратегическое планирование на основе ТРИЗ. – Ключевые технологии, № 0, июнь 1998 г., с 21–22.

<p>86</p>

Альтшуллер Г., Рубин М. Что будет после окончательной победы. Восемь мыслей о природе и технике. – Шанс на приключение / Сост. А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1991. 304 с. – (Техника-молодежь-творчество), с. 221–236.

<p>87</p>

Лихачев А. Ю. Особенности построение банка данных по медицинским эффектам с учета принципа целостности. Некоторые системные и философские вопросы построения банка данных по медико-биологическим эффектам. – Тезисы докладов III-й Всесоюзной конференции «Автоматизация поискового конструирования и подготовка инженерных кадров» АПК-83. – Иваново, 1983. – с. 134–135. Захаров И. С. О законах биологических систем. – Журнал ТРИЗ, 1/96 (№ 11), с. 32–33. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ (Учебное пособие) Авт. сост. В.И.Тимохов. – С. Петербург: Изд-во ТОО «ТРИЗ-ШАНС». 1996.– 105 с. Бухвалов В. А., Мурашковский Ю. С. Изобретаем черепаху. Как применять ТРИЗ в школьном курсе биологии. Книга для учителей и учащихся. Рига. – 1993. – 124 с. Злотин, Б. Л. Зусман А. В. Эволюционный мозг. Пример методики теории решения исследовательских задач. Доклад Петрозаводск, 1985. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ,1991, 204 с. (с. 78–86).

<p>88</p>

Злотина Э. С. Синтез интуитивного и системного в творчестве. – Методология и методы технического творчества. – Новосибирск, 1984, с. 36–37. Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. – Новосибирск.: Наука, 1986, 209 с. (с. 23, 87–88, 122–123). Злотин Б. Л., Зусман А. В, Вишнепольская С. «Петя и Дедал» – изобретательские сказки. 22 выпуска в газете «Юный Ленинец» с 1985 по 1989 годы/ Мурашковска И., Мурашковский Ю. М. «Искусство» от слова «техника». – Журнал ТРИЗ, Т.1, № 1/90, с.55–64. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ, 1991, 204 с. (с, 69–71, 185–195). Флореску Р. С. Приемы фантазирования в изобразительном искусстве. – Журнал ТРИЗ, Т.3, 2/92, (№ 6) с. 69–77. Злотина Э. С. Закономерности развития музыкальных форм. – Технология творчества, № 1, 1999, с. 9—14. http://trizminsk.org/e/245003.htm.

<p>89</p>

Злотин Б. Л., Зусман А. В. Основы теории развития коллективов. Доклад и круглый стол по теме в Миассе в 1986 году, было распечатано и разослано, у меня есть электронные материалы. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Месяц под звездами фантазии. – Кишинев: Лумина, 1988, 271 с. Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В. Теория и практика решения изобретательских задач. Методические рекомендации. – Кишинев, 1989. – 127 с. (с. 58–68). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Решение исследовательских задач. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», Картя Молдовеняскэ, 1991, 204 с. Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л. Филатов В. И. Профессия – поиск нового. – Кишинев: Картя Молдовеняскэ, 1989.– 195 с. Злотин Б. Л., Зусман А. В., Каплан Л. А. Закономерности развития коллективов. – Кишинев: МНТЦ «Прогресс», 1990.

<p>90</p>

Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. 2-е изд. – М: Московский рабочий, 1973, с. 23–47. http://www.altshuller.ru/triz/levels.asp. Altshuller G. The Innovation Algorithm. TRIZ, Systematic Innovation and Technical Creativity. Technical Innovation Center, Inc. Worcester, MA, 1999. 312 p., ISBN 0964074044 (p. 37–55). Амнуэль П. Научно-фантастическая литература. Учебное пособие для инженеров и изобретателей. Баку: ОЛМИ, 1974. – 347 с. (ротапринт). Гарина-Домченко А. Н., Галышева А. С., Злотин Б. Л., Канер В. Ф., Литвин С. С., Петров В. М. Учебно-методические материалы по основам технического творчества для средних профессионально-технических училищ. – Л.: ВНИИ Профтехобразования. 1979. – 212 с. Альтшуллер Г. С. Эта удивительная фантазия – Техники и наука. – 1980, № 5. – с. 26–27. http://www.altshuller.ru/rtv/rtv10.asp. Злотин Б., Литвин C. Урок фантазии. Альманах «Хочу Всё Знать», Л., Детская Литература, 1980. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с. (с.76–86). http://trizfido.narod.ru/00/petrov.htm. Жуков Р. Ф., Петров В. М. Совершенствование стиля работы изобретателей. – Л.: ИПК СП, 1982. – 38 с. Злотин Б., Литвин C. Фантазия по формулам. Альманах «Хочу Всё Знать», Л., Детская Литература, 1984. Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. – Новосибирск.: Наука, 1986, 209 с. (с. 124–131). Злотин Б. Л., Зусман А. В. Месяц под звездами фантазии. – Кишинев: Лумина, 1988, 271 с. Злотин Б. Л., Зусман А. В. Изобретатель пришел на урок. – Кишинев: Лумина, 1990, 246 с.

<p>91</p>

Альтшуллер Г. С., Селюцкий А. Б. Крылья для Икара: Как решать изобретательские задачи. – Петрозаводск: Карелия, 1980. – 224 с. (с. 151–162)