Скачать книгу

в facebook: a. yatsyna).

      Сборщик: Дмитрий Гергерт (профиль в facebook: dgergert).

      Методика Rapid Foresight выросла из игры. С 2007—2008 годов оформилась в самостоятельную методику.

      Ход мастер-класса:

      1. Введение – 5 минут.

      2. Игропрактика 1. Игра с образами будущего – 25 минут.

      3. Игропрактика 2. Соревнование образов будущего – 25 минут.

      4. Игропрактика

      3. Инструменты игрофикации – 20 минут.

      5. Фиксация – 15 минут.

      Зачем?

      Игра в данном случае:

      ● это упражнение ума в переборе вариаций вида «что если…», «если… то…». Смысл в том, чтобы понарошку, не по-настоящему, без совершения реальных действий пощупать, какое оно может быть, будущее;

      ● проблематизация группы;

      ● это состязание образов, где побеждает самый полный, всеохватный, интересный из представленных.

      Что происходит?

      ● участник «балуется», рассматривая образ будущего со всех сторон, собирая элементы будущего (как lego) в разные конструкции и проверяя на устойчивость, логичность, связность;

      ● участник расставляет приоритеты по разным критериям и тем самым примеряет на себя образ будущего: «подходит / не подходит»;

      ● участник вырабатывает аргументы в защиту своего представления и в критике чужих.

      Образ результата

      Участники мастер-класса понимают, какие есть инструменты игры, содействующие и препятствующие работе с будущим, в рамках методики Rapid Foresight.

      Как можно увидеть, измерить результат?

      1. Участники способны применять игроинструменты, чтобы презентовать и отстаивать свою позицию (признак: способность сначала защитить один образ, а потом раскритиковать его и защитить новый).

      2. Участники способны различать «понарошку» и момент фиксации договоренностей (выход в серьезное).

      3. Участники способны самостоятельно предложить игровой инструмент.

      Что кроме этого происходит в этот момент?

      ● Участники могут увидеть, кто, за что стоит всерьез – то есть это пространство договоренностей.

      ● Развивается навык презентации: подбор аргументов.

      Разбор полученного результата

      ● Понятно ли применение инструментов.

      ● Нужна ли специальная квалификация для работы с инструментам, или они берутся с первого раза (формально? содержательно?).

      ● Какие ещё игропрактики можно вспомнить и использовать?

      ● На что удалось посмотреть с новой стороны?

      Краткое описание инструментов

      ● Баловство с будущим (прогноз-фокусы). Это быстрые способы попробовать сформулировать, как изменится мир вокруг.

      o Перевертыш: формулируем фразу, описывающую какой-либо объект, а потом меняем все слова на другие/противоположные. Пример: сегодня покупка – это человек самостоятельно в большом магазине набирает себе в корзинку продукты, тогда, возможно, завтра – автоматически подобранная потребительская корзина

Скачать книгу