LITMIR.BIZ

      Итак, за 10 секунд вы определили (только 10 секунд вам дано для принятия решения о начале реанимационных мероприятий, а если получится, то чем раньше, тем лучше).

      1. Отсутствие дыхания.

      2. Отсутствие пульса на сонной артерии – это достоверный признак отсутствия сердцебиения. Если пульс у взрослого реже 30, это показание к сердечно-легочной реанимации.

      Минимальная частота пульса у детей, которая не обеспечивает нормального питания тканей и, следовательно, в совокупности с другими проявлениями угасания жизни является показанием к началу базовой сердечно-легочной реанимации, составляет:

      – для детей старше 5 лет – менее 60;

      – для детей младше 5 лет – менее 80;

      – первый год жизни – менее 100;

      – первая неделя жизни – менее 95.

      3. Отсутствие сознания.

      4. Зрачок широкий, роговица блестит, а зрачок не «кошачий глаз» – возможно, вы попали в момент клинической смерти, а может быть, наступила биологическая, то есть эти спасительные 3–5 минут прошли? У вас нет времени на размышления, немедленно приступайте к реанимационным мероприятиям.

      Техника сердечно-легочной реанимации

      Соблюдая последовательность этапов оживления, предложенную американским доктором Питером Сафаром, начинаете реанимацию:

      А. Восстановление проходимости дыхательных путей (откройте дорогу воздуху).

      В. Восстановление дыхания (дыхание для пострадавшего), ИВЛ.

      С. Поддержание кровообращения путем закрытого массажа сердца (циркуляция его крови).

      У детей после восстановления проходимости дыхательных путей при наличии сердцебиения приступают к искусственной вентиляции легких (ИВЛ).

      У взрослых, как правило, начинают с непрямого массажа сердца, так как у них чаще всего причиной клинической смерти бывает остановка сердца.

      Это основные этапы обязательных действий поддержания жизнедеятельности.

      Теперь знакомимся с тем, что вы будете выполнять на каждом из этапов, указанных выше.

      А. Восстановление проходимости дыхательных путей.

      Зафиксируйте время начала оказания помощи, громко кричите, зовя на помощь, а не участвующему в оказании помощи поручите вызвать скорую. Сохраняя спокойствие и собранность, приступите к последовательным действиям.

      Осмотрите ротовую полость, очистите ее от рвотных масс, инородного тела, слизи. Иногда достаточно этих мероприятий, чтобы ребенок задышал самостоятельно. Если рот пострадавшего плотно закрыт, то немедленно положите больного на спину на твердую ровную поверхность (стол, пол, широкая скамья (ноги не должны свешиваться), земля, асфальт). Голова, грудь, шея должны быть фиксированы в одной плоскости и по одной оси. Не подкладывайте

Скачать книгу