Скачать книгу

таблиц способствует лучшему пониманию и запоминанию теоретического материала.

      В процессе подготовки к экзамену по обществознанию очень важно не только владеть содержанием курса, но и ориентироваться в типах заданий, на основе которых строится письменная работа, являющаяся формой проведения ЕГЭ. Поэтому после каждой темы представлены варианты заданий с ответами и комментариями. Данные задания призваны сформировать представления о форме контрольно-измерительных материалов по обществознанию, уровне их сложности, особенностях их выполнения, и нацелены на отработку умений, проверяемых в рамках ЕГЭ:

      – распознавать признаки понятий, характерные черты социального объекта, элементы его описания;

      – сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия;

      – соотносить обществоведческие знания с социальными реалиями, их отражающими;

      – оценивать различные суждения о социальных объектах с точки зрения общественных наук;

      – анализировать и классифицировать социальную информацию, представленную в различных знаковых системах (схема, таблица, диаграмма);

      – распознавать понятия и их составляющие: соотносить видовые понятия с родовым и исключать лишнее;

      – устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками социальных явлений и обществоведческими терминами, понятиями;

      – применять знания о характерных чертах, признаках понятий и явлений, социальных объектах определенного класса, осуществляя выбор необходимых позиций из предложенного списка;

      – различать в социальной информации факты и мнения, аргументы и выводы;

      – называть термины и понятия, социальные явления, соответствующие предлагаемому контексту, и применять в предлагаемом контексте обществоведческие термины и понятия;

      – перечислять признаки какого-либо явления, объекты одного класса и т. п.;

      – раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук; приводить примеры определенных общественных явлений, действий, ситуаций;

      – применять социально-гуманитарные знания в процессе решения познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;

      – осуществлять комплексный поиск, систематизацию и интерпретацию социальной информации по определенной теме из оригинальных неадаптированных текстов (философских, научных, правовых, политических, публицистических);

      – формулировать на основе приобретенных социально-гуманитарных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам.

      Это позволит преодолеть определенный психологический барьер перед экзаменом, связанный с незнанием большинства экзаменуемых, как им следует оформить результат выполненного задания.

      Раздел 1. Общество

      Тема 1. Социум как особенная часть мира. Системное строение общества

      Сложность определения понятия «общество» связано в первую очередь с его предельной обобщенностью, а кроме того, с огромной многозначительностью. Это обусловило наличие множества определений данного понятия.

      Понятие «общество» в широком смысле слова можно определить как обособившуюся от природы, но тесно с ней связанную часть материального мира, которая включает в себя: способы взаимодействия людей; формы объединения людей.

      Общество в узком смысле слова – это:

      – круг людей, объединенных общностью цели, интересов, происхождения (например, общество нумизматов, дворянское собрание);

      – отдельное конкретное общество, страна, государство, регион (например, современное российское общество, французское общество);

      – исторический этап в развитии человечества (например, феодальное общество, капиталистическое общество);

      – человечество в целом.

      Общество – продукт совокупной деятельности множества людей. Человеческая деятельность есть способ существования или бытия общества. Общество вырастает из самого жизненного процесса, из обычной и повседневной деятельности людей. Не случайно латинское слово socio означает соединять, объединять, затевать совместный труд. Вне непосредственного и опосредованного взаимодействия людей общество не существует.

      Как способ существования людей общество должно выполнять набор определенных функций:

      – производство материальных благ и услуг;

      – распределение продуктов труда (деятельности);

      – регламентация и управление деятельностью и поведением;

      – воспроизводство и социализация человека;

      – духовное производство и регулирование активности людей.

      Сущность общества кроется не в людях самих по себе, а в тех отношениях, в которые они вступают друг с другом в процессе своей жизнедеятельности. Следовательно, общество есть совокупность общественных отношений.

Скачать книгу