Скачать книгу

работа с чувством вины создает пространство для наблюдения и понимания, позволяет увидеть возможности, которые до этого были скрытыми. Например, родитель приходит к пониманию, что с рождением ребенка собственная жизнь не полностью потеряла смысл, – она продолжает иметь свою ценность и остается такой же значимой и важной. Психотерапевтическая работа, в данном направлении, дает родителю переживание ценности любого опыта его жизни, какими бы ни были конкретные события.

      Подводя итог, обозначим факторы, которые, как правило, продлевают усиливают чувство вины, искажают его выражение и переживание:

      • незнание причины диагноза и обвинение себя;

      • негативное отношение к беременности (незапланированный или нежеланный ребенок);

      • мысли, что «тело предало» и связанное с этим чувство стыда;

      • сведение окружающими к минимуму потери и горя (часто находящиеся рядом люди испытывают дискомфорт от чувств горюющего и это «поведение» окружающих часто вступает во взаимодействие с собственными психологическими защитами человека, что приводит к отрицанию необходимости или неизбежности процесса горя («Я не должна об этом плакать» или «Сейчас не время расстраиваться»)).

      • амбивалентная информация о беременности и родах (внезапная негативная информация (диагноз) в силу своей неожиданности (на фоне благополучной беременности) усугубляет процесс переживания потери);

      • табуированные темы (например, о диагнозе) для обсуждения;

      • отсутствие специальной подготовки медперсонала, позволяющей психологически грамотно сообщить о диагнозе, квалифицированно обсудить данную тему, что приводит к ятрогениям;

      • отчужденное отношение семьи и врачей к диагнозу ребенка.

      • страх перед интенсивными переживаниями, которые кажутся неконтролируемыми и бесконечными; неверие в свою способность преодолеть их.

      Основными направлениями психологической помощи могут быть:

      • выявление индивидуально-личностных свойств родителя, способствующих или не способствующих переживанию вины;

      • снятие тревоги и негативных переживаний в связи с диагнозом;

      • работа с чувством вины и отчаяния;

      • проработка образа ребенка и уровня привязанности к ребенку;

      • работа со страхами (за свое здоровье и здоровье ребенка);

      • коррекция семейной истории и личного опыта женщины;

      • родительская самооценка;

      • отношения с партнером и ближайшими родственниками;

      • ресурсы и стратегии взаимодействия с персоналом учреждений (медицинским, социальным, психолого-педагогическим);

      • формирование позитивного настроя на развитие ребенка;

      • формирование уверенности в своих силах и действиях.

      Акцентом этой книги является идея ресурсности (компетентности) родителей и это имеет ряд преимуществ. Написание материала книги

Скачать книгу