Скачать книгу

проблема выбора наставника

      Диссертантка к нам пришла.

      Так красива и мила.

      Стала ласково просить

      Ею поруководить.

      Вот нашелся и наставник:

      Степень – доктор. Сущность – бабник.

      Доктор учит, помогает.

      Бабник кой о чем мечтает.

      Доктор ей дает советы.

      Бабник думает… про это.

      Доктор труд ей пишет за…

      За красивые глаза?

      Иль за что-нибудь иное?

      Это знают только двое.

      К новым единицам измерения научных трудов

      Любой, кто с физикой знаком,

      Нам скажет, что такое ом.

      Амперы, джоули, кулоны —

      Все это имена ученых.

      Прекрасен физики язык.

      В нем те, кто истинно велик.

      Как измерять в науковедении?

      На этот счет мы все в неведении.

      Мы труд научный мерим странно —

      В листах иль в баллах безымянных.

      Иль в ссылках надо измерять?

      Но эти ссылки надо ждать.

      Быть может, нет у нас титанов?

      Перенимать обычай рано?

      Да нет – талантливых навалом,

      Пора кончать с безликим баллом.

      Короче, есть такой проект,

      Как измерять трудов эффект.

      Вот например в восторге лица:

      Кто хочет методам учиться?

      Есть труд в две «лотош-единицы».

      А Голиченко? Кратко – «гол».

      «Ваш труд читал и в нем нашел

      На поле фактов мощный «гол».

      Иль: «Правда книги жжет глаза:

      Почти один «кара-мурза».

      Используя инициалы

      Мы нужных лиц найдем не мало.

      ТЕК, НВГ, ЛЕВ и ЮНА —

      Кого ни взять – величина.

      Мир знает эти имена.

      Прогноз – пройдет немало лет.

      Вопрос: «Как книга?» и ответ:

      «Хоть эта книжка небольшая,

      Но в ней идей на целый ГАЕ».

      (Шутка, разумеется).

      Закон «Двадцать – Восемьдесят»

      (Двадцать процентов людей делает восемьдесят процентов работы)

      Герой мой – жизненный портрет,

      Коль просят, он не скажет «нет!»

      Всегда под грудою проблем,

      Задач, заданий, срочных тем.

      Послушайте, друзья мои,

      Рассказ мой, как в одном НИИ,

      Отдел – пять человек народа,

      А время – на исходе года.

      Узор декабрьский на стекле,

      Отчет научный – на нуле.

      Завлаб в отчаяньи – цейтнот!

      Кому, кому писать отчет?

      Есть Малкин. Этот – не сечет.

      А Галкин? Тот – совсем не в счет.

      Анне Сергевне – не до темы.

      У ней – семейные проблемы.

      А Писарчук? Писал, бывало,

      Но – в меру сил. А сил – так мало!

      И остается лишь Коньков.

      Пусть шестьдесят ему годков,

      Бывает конь немолодой,

      А тянет воз еще какой!

      Начальник с чувством говорит:

      «Давай, Коньков! Отчет горит!»

      Коньков – как конь.

Скачать книгу