LITMIR.BIZ

      – А вы знаете, – сказала мама, раскладывая по тарелкам сырники с ягодами и кашу, – что очень и очень полезно?

      – Творог? – предположил папа.

      – Шоколадки? – с надеждой спросил Антоша.

      – А вот и не угадали. Объятия! Представляете, учёные провели исследование, и выяснилось, что одно объятие в день приносит организму такую же пользу, как одно съеденное яблоко!

      – Классно! Это, получается, я уже два яблока сегодня съел! Даже не позавтракав! – Антоша обрадовался. Есть с утра, по правде говоря, он не очень любил. А вот обниматься – очень!

      Быстро подкрепившись и собравшись, семья отправилась навстречу новым делам. Сначала завозили в школу Антошу.

      Перед школьными воротами мама ещё раз обняла его – это были объятия, которые как бы говорили: «У тебя будет хороший день! Всё получится!» Они вселяли спокойствие и уверенность.

      – Номер три! – сказала мама.

      – Что «номер три»? – не понял Антоша. Вроде ничего такого на сегодня не задавали.

      – Объятие номер три! – подмигнула ему мама. – А для хорошего настроения нужно минимум четыре! А ещё лучше – семь или восемь!

      – Ого! Это много…

      – Вовсе нет! Попробуй обнять друга при встрече, вон как раз Артём идёт! – заметила Тошиного одноклассника мама. – Только объятия должны быть согласованными, а не внезапными.

      – Это как? – Антоша поправил лямку рюкзака с учебниками и тетрадками.

      – Это значит, необходимо предупредить, спросить. Договориться! Никого нельзя трогать без разрешения, и ты тоже не позволяй другим трогать без разрешения тебя. Твоё тело – это твоё личное пространство. Ну всё, я побежала, папа ждёт! Счастливого дня!

      Артёмка уже подходил ближе и махал рукой, приветствуя друга:

      – Привет!

      – Привет, Тёма! – улыбнулся Антоша. И они заспешили в класс, обгоняя друг друга.

      Первым уроком была математика, новая тема. Антоша схватывал быстро, а Артём никак не мог усвоить сложное правило. Он был, как говорила учительница, гуманитарий. И цифры, и дроби совсем не хотели складываться в его гуманитарной голове.

      Когда прозвенел звонок, Артём нехотя вышел на перемену.

      – Друг, ты чего? – подскочил к нему весёлый Антоша. Конечно, с утра уже столько полезных обнимашек получил, да и математика была его любимым предметом.

      – Да ничего… – Тёма расстроился, что не понял урок, но признаваться в этом не хотел.

      – Тём, слушай! Я одно средство знаю, полезное! Оно настроение поднимает! Можно с тобой поделиться?

      – Настроение? Ну давай, – без особого энтузиазма отозвался Артём.

      – Только мне надо тебя… предупредить! Оно должно быть… согласованным! – вспомнил слова мамы Антоша.

      – Кто «оно»?

      – Обнимание! Можно я тебя обниму, короче?

      – А-а-а. – Артёмка, кажется, стал чуть радостнее. – Конечно! Так бы сразу и сказал!

      Антоша крепко обнял друга. Он зажмурился, чтобы точно передать ему свою поддержку и, может быть, даже знания по математике. Кто знает – может, объятия в этом помогают тоже, раз они такие полезные?

      – Легче? – спросил Антошка.

      – Вроде да, – сказал Тёма. Он не знал, как это работало, но ему правда стало спокойнее и радостнее на душе. – Да и не такая сложная эта тема, немножко посижу – и разберусь!

      – Конечно! А если что, мне звони, вместе мы точно всё сделаем!

      Тут прозвенел звонок, и друзья вернулись к занятиям.

      – Пять! – гордо заявил Антоша, когда папа забрал его из школы.

      – По математике? – уточнил папа, глядя на дорогу.

      – Нет! Пять объятий! Мама сказала, что надо восемь раз кого-то обнять… для того

Скачать книгу