Скачать книгу

жила у бабушки с дедушкой. Бабушка тоже много работала, а вот дедушка был уже на пенсии и много времени проводил с внучкой. Он читал ей книги, рассказывал о своем детстве и показывал свою коллекцию бабочек, являясь для Оли источником знаний и внимания, которого ей недоставало.

      Когда девочка просила дедушку рассказать о своем детстве, на лице его она видела грусть. У дедушки была младшая сестра, с которой он ловил бабочек. Но во время войны они эвакуировались из города, и его сестра заболела воспалением легких и умерла. Через какое-то время погибла и их мама. Дедушка остался один.

      Оля часто болела в детстве, и дедушка лечил её мёдом и молоком, но чаще, чем у других людей, её простуды приводили к воспалению легких. Оля выросла, но проблема частых заболеваний осталась.

      Подозревая, что её нездоровье имеет корни в прошлом, Оля обратилась к расстановкам, чтобы найти причину своих болезней.

      Шаг 2. Выставьте фигурками конфигурацию.

      На данной конфигурации:

      – Оля и её симптом – воспаление легких

      – Дедушка, война и сестра деда

      – Энергия распределена следующим образом:

      – Оля смотрит на воспаление лёгких.

      – Симптом (воспаление легких) смотрит на дедушку.

      – Дедушка смотрит на войну.

      – Сестра деда и война смотрят друг на друга.

      Шаг 3. Ответьте на вопросы.

      1. Какая эмоциональная и энергетическая взаимосвязь прослеживается между Олей и ее симптомом?

      2. Как можно объяснить связь между дедушкой, его переживаниями во время войны и симптомами Оли?

      3. Какая связь существует между младшей сестрой деда и симптомами Оли?

      4. Как исправленный закон принадлежности может повлиять на состояние Оли?

      Шаг 4. Подумайте, каким образом можно выстроить конфигурацию расстановки так, чтобы:

      – Восстановить нарушение принадлежности.

      – Включить в систему тех, кто был исключен.

      – Устранить влияние симптома на жизнь Оли.

      Шаг 5. Создание целительного образа.

      Используя расстановочный образ, которые вы составили, сделайте следующие шаги.

      Оля оборачивается к переплетению (дедушка и его сестра, война). Происходит включение исключенных членов семьи.

      Рассмотрите, как изменится направление энергии при возвращении сестры деда в систему. Опишите свое решение и объясните, как оно поможет Оле избавиться от симптомов заболевания.

      Практические задания для работы с родом и восстановления принадлежности

      Задача 1. Повторяющийся шаблон.

      Представьте, что в вашей семье вы обнаружили повторяющийся шаблон – однотипные болезни, повторяющиеся трагедии, одинаковые жизненные сценарии. Проследите родственные связи и события, связанные с жизнью и смертью, и постарайтесь определить, кто мог быть исключен из семейной системы.

      Рекомендации.

      Запомните, что каждый член семьи, независимо

Скачать книгу