ТОП просматриваемых книг сайта:
Менеджмент спортивной школы (нормативно-правовой аспект). Т. В. Головина
Читать онлайн.Название Менеджмент спортивной школы (нормативно-правовой аспект)
Год выпуска 2010
isbn
Автор произведения Т. В. Головина
Жанр Учебная литература
Издательство "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
В Уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указываются:
1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения;
2) учредитель;
3) организационно-правовая форма образовательного учреждения;
4) цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ;
5) основные характеристики организации образовательного процесса, в том числе:
– язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание;
– правила приема обучающихся, воспитанников;
– продолжительность обучения на каждом этапе обучения;
– порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников;
– система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения;
– режим занятий обучающихся, воспитанников;
– наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления (на договорной основе);
– порядок регламентации и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников и (или) их родителей (законных представителей);
6) структура финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения, в том числе в части:
– использования имущества, закрепленного за образовательным учреждением;
– финансирования и материально-технического обеспечения деятельности образовательного учреждения;
– осуществления предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
– запрета на совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами;
– порядка распоряжения имуществом, приобретенным учреждением за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
– открытия счетов в органах казначейства (за исключением негосударственных образовательных учреждений и автономных учреждений);
7) порядок управления образовательным учреждением, в том числе:
– компетенция учредителя;
– структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности;
– порядок комплектования работников образовательного учреждения