Скачать книгу

через минуту на нас смотрели глаза не маленькой девочки, но настоящей совы! Это было удивительно! Но я-то знала, что это только начало, – и мама хитро подмигнула.

      – Следом был нос! Клюв. Клюво-нос!

      На этих словах Фукуро обеими руками схватилась за свой нос.

      – Ножки в лапы, ручки в крылья! – ускорила темп мама.

      – И вот, буквально через несколько минут… В гнезде сидел… Маленький птенец мохноногого сыча! – и она крепко-крепко сжала дочь в объятиях.

      А сама вдруг вспомнила, как дед удивленно посмотрел на неё тогда:

      – Что? – в начале не поняла она.

      – Мохноногий? Но ты ведь… кхм… ну, Воробьиный? – сконфуженно пробормотал дед.

      Папа поправил очки и тоже перевёл взгляд на маму.

      – Ах, это! – беззаботно рассмеялась София. – В наших семьях разные члены семьи могут быть представителями разных видов сов.

      – Моя мама так, например, вообще – яс…

      София вдруг оборвала сама себя, словно вспомнила что-то грустное, не подходящее.

      Дед многозначительно переглянулся с сыном. Но оба сделали вид, что не заметили этой заминки и вновь повернулись к сычёнку.

      – Тхи! – сказала Фукуро, и все снова расплылись в умилении.

      Инициация состоялась.

      София уложила Фукуро спать, а сама вновь села на пол возле шкафа.

      Детское чтение погрузило её в воспоминательное настроение.

      Она дотянулась до одной из полок и достала оттуда другую книжку – «Воспитание и развитие». На ней красовалась та же эмблема с кругом, который был поделён на две части.

      Открыв книгу в случайном месте, она прочитала:

      «Следующий важный этап взросления, возможно, один из самых сложных как для совёнка, так и для его родителей.

      В возрасте примерно 7—8 месяцев от роду, после инициации, дети-совы начинают учиться летать. При этом ходить они учатся лишь в 9—10 месяцев.»

      И она сразу мысленно вернулась в то время.

      – Да она же летать начнёт раньше, чем ходить! – переживал папа. Он беспокойно ходил по дому, в то время как София оставалась внешне спокойной.

      – Сова совой! – иногда в сердцах махал на Софию рукой папа. Он немного завидовал её хладнокровию.

      В этот период не спал почти никто.

      Ребёнок пытался понять, что делать со своими конечностями: так как ночью он использует их одним образом, а днём – совсем другим!

      В мире сов этот период так и называется – «кризис конечностей».

      «В этом возрасте дети-совы ползают на четвереньках, а ночью – превращаются в тех, кто умеет летать», – гласила книга.

      Ночью Фукуро с мамой исследовали гнездо, игрушки, учились летать.

      А днём…

      Днём Фукуро надо было учиться вставать на ноги и ходить.

      В свою первую попытку она почти сразу же больно упала на попу.

      В начале она даже не поняла, что произошло. Ведь сзади должен был быть хвост!

      На второй, третий, десятый раз

Скачать книгу