Скачать книгу

лись исследовать лес и соседние полянки.

      Полянки были красивые, полны разных цветов. Здесь цвели ярко-фиолетовые с розоватым отливом цветы душицы и ромашки. Словно маленькие солнышки рассыпаны по лугу гусиный лук, синенькие васильки, душистый клевер.

      Какие молодцы наши мамы и папы, что переехали сюда, радовались дети.

      И не только полянки исследовали дети, но и лес. В нем росли разные деревья: сосны, березы, дубы, клены. В нем дружно живут разные животные: зайцы, белки, ежи, лисы и другие.

      Дашке и Тишке лес тоже понравился.

      Как-то незаметно, так всегда бывает, когда гулять интересно, они вышли на большой – большой луг, пожалуй, даже поле.

      Мышка Дашка, удивленно осматриваясь, выдохнула от восхищения:

      – Тишка, посмотри, что это? Ты видишь, что за огромная железная птица? Она стоит прямо носом кверху. Наверное, это цапля?

      Мышонок Тишка поднес лапку к глазам и всмотрелся в даль:

      – Да, вижу. Но это не цапля. Это блестящая ракета. Я читал про нее в книге, которую нашел в библиотеке. Ракета – это специальный аппарат, который может летать в космос.

      Посмотрев на удивленную мышку Дашку, он понял, что она не знает, что такое космос, и с видом знатока продолжил:

      – Космос – это такое место, где нет земли, неба и воздуха, а есть только звезды и планеты. И их очень много.

      Мышка Дашка:

      – Летает в космос? Как это интересно! А зачем она туда летает?

      – Ну, я думаю, что люди хотят узнать больше о других мирах. Может быть, там есть еще жизнь, или какие-то сокровища, или просто красота. Я бы тоже хотел туда полететь.

      – Ой! И я бы хотела. Мы бы могли увидеть такие вещи, о которых никто не знает. Мы бы стали знаменитыми исследователями и путешественниками. Мы бы написали книгу о наших приключениях и рассказали бы всему миру о наших открытиях.

      – Да, Дашка, это было бы здорово. А вот когда я буду взрослым, я обязательно стану космонавтом. Я буду летать на разных ракетах и посещать разные планеты. Я буду изучать космос и делать важные научные открытия.

      – А вот когда я буду взрослой, я стану писательницей. Я буду писать о том, что видела и чувствовала в космосе. Я буду писать о своих друзьях, о своих радостях и горестях, о своих мечтах и надеждах. Я буду писать так, чтобы все люди могли прочитать мои книги и почувствовать то же самое, что я.

      Они помолчали, вглядываясь вдаль.

      Мышонок Тишка:

      – Слушай, а может подойдем поближе?

      – Ой. Не знаю. Но если только чуть-чуть.

      Глава II

      Они осторожно подошли к самому краю этого необычного для их поляночного и лесного мира городка.

      На большой вывеске было написано красивое слово, которое им сразу понравилось. "Космодром!

      И с интересом разглядывали этот был огромный комплекс, который состоял из разных зданий, сооружений и площадок.

      В центре космодрома стоит ракета, которая высится над всем остальным. Ракета очень блестящая и красивая. Прямо яркая. Это потому, что светит солнце. По бокам на двигателях у нее красные и синие полосы, как на флаге.

      Она имеет конусообразную форму с крыльями и двигателями. У нее есть люки, из которых можно выходить в космос.

      Мышка Дашка:

      – Тишка, давай пойдем поближе к ракете. Может быть, мы сможем зайти внутрь и посмотреть, как она устроена.

      – Хорошо, Дашка, давай пойдем. Но будем осторожны, чтобы нас не заметили.

      – Ладно, будем осторожны. Следуй за мной.

      Ребята осторожно подкрадываются к ракете, прячась за разными предметами: ящиками, бочками и машинами.

      Они видят, как вокруг ракеты снуют люди в разных формах и костюмах.

      Они видят, как люди проверяют детали ракеты, подключают провода и шланги, загружают грузы и контейнеры.

      Мышонок Тишка:

      – Дашка, смотри, как много здесь космонавтов. Они все такие занятые и серьезные. Они, наверное, очень умные и ответственные.

      Мышка Дашка:

      – Это не космонавты. Это технический персонал. Они готовят ракету к пуску. Тишка, смотри, какая большая ракета. Это ее издалека я приняла за цаплю, которая смотрит вверх. И не похожа совсем ракета на птицу. Она мощная и, наверное, очень быстрая и, наверное, может далеко лететь.

      Тишка:

      – Дашка, а ты знаешь, что это за контейнеры, которые персонал загружает в ракету?

      Дашка:

      – Тишка, а ты знаешь, что это за провода и шланги, которые они подключают к ракете? Они такие разные по толщине и длине. Они, наверное, очень нужные и опасные.

      Ребята добираются до загрузочного отсека ракеты, где они видят большой баул с надписью "ПИЩА".

      Они сразу забыли про осторожность, про ракету, про космонавтов и персонал. Потому что очень проголодались и с утра у них во рту не было ни крошки. Они решают забраться в него и полакомиться

Скачать книгу