Скачать книгу

его хозяева.

      На дворе идёт игра

           В конницу Чапаева.

      ………………………

      Дети нашего двора,

           Чкаловского дома,

      Улетали вы вчера

           Вдаль с аэродрома.

      Тут же вопросы:

      – А что такое конница?

      – А что такое конница Чапаева?

      – А что такое Чкаловский дом?

      И самый печальный вопрос:

      – А что такое хозяева двора?

      (Однажды меня спросили: «А дети, хозяева двора, – это дети местных бандитов?»)

      Первоклашки уже ничего не знают и не воспринимают – даже понятие обычного городского детского двора им неведомо.

      История советской поэзии уникальна не только великими достижениями, но и многозначительными уроками: в стихах перестаёт «работать» идеология и созданный ей на потребу мир реалий. Но те стихи (в основном – малышовые), в которых живут душа и сердце автора, ближнее окружение ребёнка, незыблемые семейные ценности, а главное – родной язык, остаются по-прежнему нашим действительно золотым фондом.

      Не рискую говорить подробно о третьем томе антологии, – будучи участником самого процесса, запечатлённого в этом томе, я лишён возможности оценить перспективу, разве что могу выделить самое для меня существенное: Е. Путиловой удалось отыскать и собрать, возможно, самое значимое, из того, что было написано в стихах для детей во вторую половину прошлого века, вынужденно оставив за пределами книги либо тех поэтов, кто ещё не успел раскрыться по-настоящему, либо тех, кто на время «выпал» из читательского (а главное – издательского!) восприятия. Уже после завершения работы над этим томом в 2000 году, за последние полтора десятка лет, в нашей детской поэзии появились новые имена, каждое из которых заслуживает отдельного разговора. Он и происходит.

      Что до самого тома, то мне представляется очень важным «антологическое» возвращение в нашу детскую литературу подростковых стихов Марка Вейцмана, уникального «детского» собрания Иосифа Бродского, лирики Екатерины Серовой или «песенной» классики для детей Новеллы Матвеевой. Любопытно, что в пределах этого тома оказалась собрана (и подтверждены её творческая самобытность и состоятельность) «ленинградская школа» взрослых лириков, в 60–80-е годы серьёзно работавших в детской поэзии (Г. Горбовский, И. Бродский, А. Крестинский, Н. Слепакова, М. Борисова, А. Кушнер; я прибавил бы ещё и детские стихи В. Сосноры и Л. Аронзона, которые в своё время не были опубликованы, но «ходили по рукам»). Процитирую только одно стихотворение – «Дворнягу» Нонны Слепаковой (из её книги «Весеннее воскресенье», 1982), которое я запомнил в чтении автора:

      Вышла дворняга

      Под дождь из сарая.

      Стала дворняга

      Сырая-сырая.

      Долго дворняга

      Сушилась, вздыхая.

      Стала дворняга

      Сухая-сухая.

      Вышла

Скачать книгу