LITMIR.BIZ

      Лекция I

      Как же рассказать вам? На какую сослаться летопись?

      Представьте себе юношу, идущего берегом озера

      В жаркое позднее утро. Посверкивают русалки

      Над камышом, как обычно. Но ничего еще нету,

      Чему предстояло быть. Поймите: ничего.

      Или, может быть, есть, но не довершилось:

      Тела, обреченные ранам, города – разрушенью,

      Боль необъятных чисел, и всякая боль – иная,

      Цемент на крематорий, страны на расчлененье,

      Убийцы по воле жребия – ты, и ты, и ты.

      Вот так. И реактивный. Транзистор. Видеопленка.

      И люди на Луне. А этот идет и не знает.

      Он подходит к мелкой заводи, вроде бы пляжу.

      Там загорает компания из усадебки-пансионата,

      Скучающие дамы, скучающие господа,

      Болтая о кто-да-с-кем, о бридже и новом танго.

      Этот юноша – я. Я им был, а может, остался,

      Хоть полвека минуло. И помню я, и не помню

      Его и их разделенными. Он другой, он чужой, чужой.

      Замкнувшись в его уме, они уезжают, гибнут,

      Он презирает их, судья и наблюдатель.

      Так-то вот болезненность возраста созревания

      Угадывает болезнь исторической стадии,

      Которая хорошим не кончится. Чего не сознающие

      Заслуживают наказанья: желали жить, и только.

      Волна, обломки камыша на гравии, облака.

      За водой деревенские крыши, лес – и воображение.

      В нем еврейские местечки, поезд на равнине.

      Abyssus. Земля шатается. Неужто лишь теперь,

      Когда я тут открываю лабиринты времени,

      Как если бы знать означало понимать,

      А за окном колибри танцуют свой танец?

      Я должен был. Чтó должен был, пятьдесят пять лет назад?

      Жить в радости. В гармонии. В вере. В примирении.

      Как будто можно было. А потом удивленье:

      Почему они не были умными? Будто бы слагается

      Игра причины и следствия. Нет, и это сомнительно.

      Ответственность ляжет на всякого, кто дышал.

      Воздухом? Неразумьем? Миражем? Идеей?

      Неясный, как и всякий, кто жил там и тогда,

      Исповедуюсь перед вами, мой молодой класс.

      Лекция II

      Нежные сёстры и матери, возлюбленные и жены.

      Подумайте о них. Они жили и носили имена.

      Я видел на раскаленном адриатическом пляже

      Тогда, между войнами, девушку такой красоты,

      Что хотел остановить ее в невозвратном мгновенье.

      Ее стройность, обтянутая шелковым костюмом

      (До эры синтетических тканей) цвета индиго

      Или же ультрамарина. Глаза фиалковые,

      Волосы белокурые, рыжеватые – дочь патрициев,

      Рыцарских, может, родов, ступающая твердо.

      Светловолосые

Скачать книгу