LITMIR.BIZ

Книга посвящена исследованию феномена медиевализма в Центрально-Восточной Европе (Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, Прибалтийские страны) и на Балканах. Понимаемый как использование средневековых символов и образов для придания смысла современным процессам в Новое и Новейшее время, он проявлялся в высокой и массовой культуре, литературном и художественном творчестве, политическом и национальном дискурсах, а также во всех сферах жизни, использующих символику, – от декоративно-прикладного искусства до коммерческой рекламы и компьютерных игр. В фокусе внимания авторов – использование медиевальных концептов для формирования национальной идентичности, в национальных культурах и идеологии национализма. Издание адресовано специалистам, но будет полезно как студентам, так и всем интересующимся историей. Иллюстрации доступны только в бумажном варианте книги. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Подробнее

Издание подготовлено членами методической комиссии Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по пред-мету «Право». Пособие содержит материалы, необходимые для подготовки к участию в отборочном и заключительном этапах Олимпиады школьников, и предоставляет читателям возможность получить общее представление о структуре заданий и рекомендации по их решению. Пособие включает конкретные примеры заданий каждого этапа Олимпиады прошлых лет. Издание предназначено для системной подготовки школьников 7–11-х классов к олимпиадам по предмету «Право», для методического обеспечения подготовки школьников учителями права, обществознания, для организации конкурсов и олимпиад по праву и обществознанию.

Подробнее

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2020/2021 учебного года с анализом их выполнения, критерии оценивания. Обобщен опыт проведения Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике и сформулированы рекомендации для более эффективной подготовки к выполнению письменных работ. Издание предназначено для подготовки к участию в Олимпиадах школьников СПбГУ.

Подробнее

В монографии формулируется необходимость морфофункциональных исследований по идентификации групп спинальных нейронов. Подробно освещаются вопросы топографии интернейронов, критерии идентификации их по клеточному составу, ориентации отростков нервных клеток, нейрохимической характеристике. Особое внимание уделено описанию структурно-функционального разнообразия спинальных нейронов. В издании также обобщаются результаты морфологических, гистохимических и иммуногистохимических исследований нейронов спинномозговых узлов различного сегментарного уровня. Представленные результаты наблюдений за нейронами конкретных спинномозговых узлов белой крысы в различные возрастные периоды ее жизни способствуют пониманию динамики развития центров чувствительной иннервации, уточнению структурно-функциональной характеристики их нейронов, выявлению изменений нейронов чувствительных узлов под влиянием антропогенных факторов. Книга рекомендована физиологам, биологам, патофизиологам.

Подробнее

Книга рассказывает о Людмиле Алексеевне Вербицкой, жизнь которой стала частью истории Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ). В книгу вошли беседы автора с Л. А. Вербицкой, в которых Людмила Алексеевна рассказывает о себе и своей семье, о сложностях и радостях жизни, о блокаде Ленинграда, о перестройке общественной жизни в стране, о достоинствах и недостатках системы советского и российского образования, о встречах с интересными людьми, о языке чиновников разного уровня – от депутатов до руководителей страны, о неформальной лексике. Также книга содержит фрагменты более ранних интервью Л. А. Вербицкой различным СМИ. Эти рассказы без каких-либо комментариев дают представление о жизни страны и многих её лидеров и, конечно, об истории образования.

Подробнее

Монография посвящена исследованию дидактических основ теории методов обучения неродному языку. В ней описаны понятия «теория», «метод», «обучение», «неродной язык», являющиеся базовыми для этой теории. Подробно рассматриваются определения понятия «метод обучения», предлагаются определения метода обучения как родового понятия, как видового понятия, как элемента системы обучения и как системы элементов, анализируются классификации методов обучения, предлагается их функциональная классификация, включающая шесть групп. Рассматриваются вопросы их выбора и конструирования. Описываются их наиболее типичные конструктивные элементы и наиболее известные методические концепции. Книга адресована специалистам в области дидактики и методики обучения неродному языку, школьным учителям и вузовским преподавателям, студентам, аспирантам и докторантам. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Подробнее

Китайская классическая медицина – сокровищница знаний для всего человечества. Русское издание справочника (атласа-определителя) лекарственного сырья традиционной китайской медицины, ранее изданного на всех основных языках, принадлежит перу ведущих мировых специалистов в этой области. В книге приведены сведения о 428 лекарственных материалах растительного, минерального и животного происхождения. Для каждого имеются подробные данные о наименованиях, биогеографии, виде, сборе и обработке сырья, свойствах, макроскопических характеристиках и способах приготовления, кратко охарактеризовано применение в традиционной китайской медицине и научные перспективы использования. Издание предназначено для специалистов в области фармакогнозии, фармацевтики, фармакологии, фитотерапии, ботаники и минералогии, а также для медиков, желающих расширить свою эрудицию в области традиционной китайской медицины и этнофармакологии.

Подробнее

На протяжении столетий собирательская и экспозиционная деятельность Санкт-Петербургского государственного университета были неразрывно связаны с научной, образовательной и культурно-просветительской деятельностью преподавателей и студентов. Благодаря этому в СПбГУ сложился уникальный по своему предметному, тематическому, территориальному и хронологическому диапазону комплекс коллекций, который сегодня является одним из крупнейших университетских собраний России. Комплекс коллекций СПбГУ создает уникальную основу для развития научных школ и отечественного образования. Это издание – первый опыт публикации Санкт-Петербургским государственным университетом полного комплекса своих богатых и разнообразных коллекций. В альбоме представлены университетские собрания естественно-научных направлений, исторических, мемориальных и художественных музеев, а также уникальные книжные и рукописные фонды. Альбом богато иллюстрирован, представляет шедевры собраний и характер их экспонирования в СПбГУ. Книга предназначается для тех, кто интересуется историей науки и образования, специалистам в различных отраслях научного знания, музееведам и самой широкой публике.

Подробнее

История книжного собрания Научной библиотеки Санкт-Петербургского государственного университета неразрывно связана с почти 300-летней историей университета. В этом уникальном библиотечном фонде представлены знания по всем наукам, изучаемым в стенах университета, культурная и интеллектуальная история страны. Научная библиотека Санкт-Петербургского университета является одним из самых ранних библиотечных собраний России. Особенность библиотеки в том, что ее фонд создавался не ретроспективно, а последовательно и систематично формировался начиная с XVIII века. Сегодня это одно из крупнейших книжных собраний России. Издание знакомит с сокровищами книжного собрания Научной библиотеки СПбГУ : наиболее значительными коллекциями книг, частными книжными собраниями ученых и библиофилов, особо ценными экземплярами изданий и рукописей. Богато иллюстрированный альбом представляет серию авторских очерков, охватывающих всю историю формирования университетского книжного собрания. Издание рассчитано как на специалистов в области истории, филологии, книговедения, так и на широкий круг читателей.

Подробнее

В четвертом, переработанном, издании учебника учтены изменения внешней маркетинговой среды, произошедшие с момента его выхода. Рассмотрены современные теоретические концепции, приведены примеры из практики современного брендинга, обновлена статистика. В учебнике системно представлены основные аспекты управления брендами в современных компаниях. Рассмотрены вопросы создания, позиционирования и продвижения брендов, формирования потребительского капитала брендов и внутренней логики взаимоотношений брендов внутри брендового портфеля. Приведены методы расчета стоимости брендов, основные принципы и способы защиты товарных знаков. Особое внимание уделено вопросам управления мероприятиями брендинга и оценке их эффективности. Учебник предназначен для студентов и слушателей школ бизнеса (менеджмента), в том числе обучающихся по программе ЕMBA, а также для предпринимателей и менеджеров, занимающихся разработкой маркетинговых и бренд-стратегий компаний.

Подробнее