LITMIR.BIZ

В учебном пособии рассмотрены причины социального сиротства, показаны особенности социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Дан анализ показателей ресурсности семьи и представлена модель подбора и подготовки семьи и ребенка к приему. Раскрыты проблемы оказания психологической помощи приемной семье. Рассмотрены особенности семейного воспитания приемного ребенка. Подробно показаны основные направления деятельности психолога на каждом этапе сопровождения семьи: от желания принять ребенка на воспитание и на весь период адаптации его в семье. Для студентов, изучающих дисциплину «психологическое сопровождение процесса усыновления», а также для психологов образовательных учреждений, специалистов психолого-медико-педагогических центров и комиссий, органов социальной защиты населения, учреждений, организующих работу «Школы приемных родителей».

Подробнее

В учебном пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей и подростков с умственной отсталостью, показаны особенности личности таких детей, а также специфика их физического развития и двигательных способностей. Описаны методика физического воспитания детей и подростков: организация и содержание занятий по ЛФК, основные принципы развития моторных способностей. В приложении приводится программа по курсу «Физическая культура». Для студентов, руководителей и педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений и центров психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, а также для родителей.

Подробнее

В методическом пособии представлены авторские наработки педагогов, имеющих большой опыт работы с детьми от рождения до трех лет, и их родителями в маминой школе «кенгуру» города екатеринбурга. авторы делятся творческими заданиями, играми и упражнениями, способствующими развитию речи, голоса и музыкальности в младенческом и дошкольном возрасте, а также предлагают особый подход к формированию чувственного опыта малыша и познанию им окружающего мира на интегрированных занятиях по рисованию и музыке. Методическое пособие адресовано родителям, психологам, коррекционным педагогам, преподавателям логоритмики, музыкальным руководителям и педагогам по изобразительному искусству.

Подробнее

В учебном пособии проведен анализ ряда предельно общих категорий онтологии (бытия, сущности и существования, реальности и др.); обсуждены философские представления о таком основном виде бытия, как материальное бытие, ― о материи как всеобщем субстрате, субстанции и особой объективной реальности; даны альтернативные трактовки атрибутов материи (времени, пространства, движения и отражения). Для студентов департамента философии УрФУ, а также для всех интересующихся проблематикой философской онтологии.

Подробнее

Учебно-методическое пособие содержит ключевые темы лексикологии современного русского языка в том виде, в каком они могут быть понятны и доступны иностранным студентам. Лекционный материал сопровождается вопросами по теории, направленными на усвоение основных понятий курса. Подробно разработана система заданий с различными формами закрепления знаний. Для облегчения самостоятельной работы студентов предлагаются контрольные работы тестового типа, а также алфавитный указатель терминов. Для студентов-филологов, изучающих русский язык как иностранный, и всех, кто интересуется теорией языка.

Подробнее

В учебном пособии рассматриваются исторические, социальные и культурные предпосылки возникновения и внедрения в странах Запада идеологии и политики мультикультурализма, вопросы практической реализации этой политики, ее последствий и перспектив. Учебное пособие адресовано магистрантам, изучающим курс «Теория и практика мультикультурализма в странах Запада» в  рамках подготовки по специальности «Организация работы с  молодежью», профиль магистратуры «Профилактика экстремизма в молодежной среде»

Подробнее

В учебном пособии рассматриваются динамика и этапы взаимоотношений Российской Федерации и Китайской Народной Республики во всех сферах сотрудничества на современном этапе. Особое внимание уделено особенностям методики изучения двусторонних отношений с учетом самых различных факторов. В приложении представлены тексты основных двусторонних документов, которые могут использоваться студентами для выполнения практических заданий по темам лекционных занятий. Для студентов-международников, изучающих дисциплины «Россия в современных международных отношениях», «Региональные аспекты современных международных отношений в Азии и Африке», «Внешняя политика КНР».

Подробнее

В первой главе учебного пособия дан обзор общетеоретических аспектов социально-психологического знания, показаны современные тенденции развития социальной психологии. Во второй главе вынесены на обсуждение вопросы политической психологии, власти, воздействия средств массовой коммуникации. Учебное пособие нацелено не только на расширение и углубление знаний студентов в области социальной психологии, но и на формирование интереса к изучению современной социально-психологической литературы. Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата, осваивающих дисциплины в рамках модуля «Фундаментальные основы психологии».

Подробнее

В монографии ставится задача обосновать роль парламентаризма в легитимации политической власти и выявить механизмы воздействия парламентаризма на данный процесс. Основное внимание уделяется анализу проблем парламентаризма и связанных с ним институтов и практик. Предлагаются меры и рекомендации по повышению роли парламентаризма в достижении легитимности политической власти в современной России. Работа адресована специалистам в сфере государственного управления, парламентской деятельности, партийного строительства, аспирантам и студентам, интересующимся вопросами современного российского парламентаризма, а также всем, кто занимается проблемами парламентаризма и легитимности политической власти в современной России.

Подробнее

Изменение требований к образованию актуализирует задачу передачи культурного опыта, разработку новых форм и методов работы со студентами, стимулирующих саморазвитие, самообразование и самореализацию личности студента. В изменившихся условиях значительно актуализировалась проблема развивающих технологий, активных форм и методов обучения в системе высшего профессионального образования. В пособии представлен опыт реализации компетентностного подхода в образовании на основе организации самостоятельной работы студентов и магистрантов. Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлению «Лингвистика», также может быть полезно студентам-бакалаврам.

Подробнее