LITMIR.BIZ

Представлены статьи студентов – победителей 78-й ежегодной научно-практической конференции, в которых раскрываются актуальные вопросы эффективности сельскохозяйственного производства, аграрной науки. Для студентов, аспирантов, преподавателей аграрных вузов, руководителей агропромышленного комплекса.

Подробнее

Изложены основные принципы построения математических моделей в задачах исследования физических процессов, решение задачи расчета установившихся режимов и анализа статической устойчивости электроэнергетических систем, а также задач синтеза и анализа логических схем, практические навыки использования современных методов компьютерного моделирования, в частности в программных системах Mathcad, Microsoft Excel, Electronics Workbench. Подготовлено в соответствии с основной образовательной программой подготовки бакалавра по направлениям 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и 110800 «Агроинженерия». Курс рассчитан на студентов всех форм обучения, его информационное содержание достаточно для изучения дисциплины в объеме, предусмотренном стандартами высшего профессионального образования.

Подробнее

Содержит планы практических занятий по изучаемым темам, список рекомендуемой литературы, темы рефератов, ключевые термины и понятия, которые должны усвоить студенты в процессе изучения курса экономики, тесты и задачи. Для студентов очной формы обучения направления 080100.62 – «Экономика» (профили: «Экономика предприятий и организаций», «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»).

Подробнее

Рассматриваются экономические аспекты, связанные с функционированием ветеринарного дела в условиях рыночного углубления, предлагается оценка эффективности функционирования ветеринарной службы. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, специалистов, занимающихся вопросами экономики, эффективностью.

Подробнее

Содержит методические указания для организации самостоятельной работы студентов при решении практических задач по электротехнике из разделов постоянного, переменного однофазного и трёхфазного тока. Для студентов высших учебных заведений очной, заочной и очно-заочной форм обучения, обучающихся по неэлектротехническим специальностям и направлениям подготовки.

Подробнее

Содержит методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов при изучении разделов и тем дисциплины «Электротехника и электроника», выполнении контрольной и лабораторных работ. Для студентов высших учебных заведений очной, заочной, очно-заочной форм обучения, обучающихся по неэлектротехническим специальностям и направлениям подготовки.

Подробнее

Содержит статьи, посвященные актуальным проблемам государственного, муниципального и хозяйственного управления. Для студентов, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и всех интересующихся современными проблемами регионального развития экономики.

Подробнее

Содержит публикации по вопросам развития информационных технологий в высших учебных заведениях Российской Федерации, реализующих направление «Агроинженерия». Представлены аннотации электронных образовательных ресурсов по дисциплинам инженерных направлений подготовки бакалавров и магистров. Для специалистов по информационным технологиям и профессорско-преподавательского состава инженерных факультетов аграрных вузов.

Подробнее

Представлена методика исследования состояния и перспектив развития регионов-субъектов Северо-Кавказского федерального округа, разработанная и апробированная авторами, основанная на применении комплексного социально-экономического анализа; осуществлено сценарное прогнозирование результатов функционирования региональных социально-экономических образований. Полученные результаты могут быть использованы при обосновании управленческих решений в регионе, разработке новых и корректировке действующих программ развития. Для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистров, студентов вузов, руководителей и специалистов региональных органов управления.

Подробнее

Рассматриваются общие вопросы педагогики и системы образования, а также проблемы высшего профессионального образования и пр. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также для широкого круга читателей.

Подробнее