Аннотация

Настоящие методические рекомендации содержат описание методики проведения и организации исследования по оценке социально-экономического бремени злокачественных новообразований в Российской Федерации, указания по подготовке отчета о проведенном исследовании и анализу методического качества и прикладной значимости выполненного исследования. Приведен пример использования результатов оценки социально-экономического бремени злокачественных новообразований для решения прикладной задачи – анализа влияния на бюджет нового противоопухолевого лекарственного препарата при его включении в перечень жизненно необходимых и важнейших лекарственных препаратов. Для исследователей, изучающих социально-экономическое бремя злокачественных новообразований, и специалистов, использующих результаты оценки бремени для разработки целевых программ, стандартов медицинской помощи, перечней лекарственных препаратов, клинических рекомендаций (протоколов лечения), способов оплаты медицинской помощи, в том числе клинико-статистических групп в области онкологии.

Аннотация

В работе исследуются различные аспекты бедности населения: определяются подходы к измерению многомерной бедности, проводится сравнительный анализ ситуации в России со странами ЕС, а также выявляются факторы, способствующие и, напротив, препятствующие многомерной бедности для семей с детьми и домохозяйств пожилых. Эмпирическую основу исследования составляют обновленные данные Росстата, позволяющие применить к российским данным европейскую методику AROPE, а также данные репрезентативных обследований семей с детьми и ветеранов труда, проведенных в 2017 г. РАНХиГС. Публикация может представлять интерес для научных работников, студентов и аспирантов по специальностям, связанным с социальной политикой, а также для широкого круга читателей, интересующихся темами распре-деления доходов населения и бедности.

Аннотация

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов экономических специальностей и служит дополнением к базовым учебникам, рекомендованным для изучения дисциплины «Финансы и кредит» в соответствии с образовательным стандартом. Пособие адресовано также преподавателям, магистрам, аспирантам.

Аннотация

Сборник научных работ содержит результаты исследований, представленных на межвузовской научно-методической конференции «Экономическая теория и практика: реальность и потенциал развития». Сборник сформирован из статей преподавателей кафедр ФЭСН, ФФБ, ИГСУ РАНХиГС, кафедр финансов и цен, «финансовые рынки» Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, кафедры мировой экономики, финансов и страхования Академии труда и социальных отношений, кафедры «банки и банковский менеджмент» Финансового университета при Правительстве РФ, кафедры мировой экономики и управления внешнеэкономической деятельностью МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедры «банковский менеджмент и финансовые рынки» Карагандинского экономического университета Казпотребсоюза, а также аспирантов, магистрантов и студентов бакалавриата и магистратуры РАНХиГС. Содержание сборника отражает актуальные теоретико-практические проблемы: регулирование банковского сектора, реструктуризация банковской системы, взаимодействие финансового и инновационного секторов экономики, структурная и бюджетно-налоговая политика, стратегическое планирование, госпрограммы, внешнеэкономические аспекты развития, отраслевые рынки, внешнеэкономическая политика, геофинансовые риски, а также проблемы современного бизнес-образования. Сборник предназначен для исследователей, преподавателей, студентов, аспирантов, управленцев-практиков, а также всех, кто интересуется вопросами экономики и финансов.

Аннотация

Сборник научных работ содержит результаты исследований, представленных на межвузовской научно-методической конференции «Современная экономика, финансы и бизнес: мультидисциплинарные подходы». Сборник сформирован из статей преподавателей кафедры экономики и финансов, кафедры менеджмента и предпринимательства ФЭСН, кафедр финансов и цен, финансовых рынков РЭУ им. Г.В. Плеханова, кафедры мировой экономики, финансов и страхования Академии труда и социальных отношений, кафедры мировой экономики и управления внешнеэкономической деятельностью МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедры банковского менеджмента и финансовых рынков Карагандинского экономического университета, а также аспирантов, магистрантов и студентов бакалавриата и магистратуры РАНХиГС и РЭУ им. Г.В. Плеханова. Содержание сборника отражает актуальные теоретико-практические вопросы: инновационное развитие России как ключевой фактор экономического роста; взаимодействие финансовых институтов и реального сектора; актуальные проблемы страхования и управления рисками; оптимизация общегосударственных финансов и налогообложения; проблемы развития мировых рынков и их финансовой инфраструктуры; эффективность бизнес-процессов на базе применения современных технологий и возможностей цифровой экономики; модернизация образовательных процессов. Для исследователей, преподавателей, студентов, аспирантов, управленцев-практиков, а также всех, кто интересуется вопросами экономики и финансов.

Аннотация

Приведена оценка состояния продовольственной безопасности в 2014-2017 гг. на основе показателей, предусмотренных Доктриной продовольственной безопасности, а также показателей на основе методики оценки, разработанной в Центре агропродовольственной политики и Центре аграрных исследований Института прикладных экономических исследований РАНХиГС. Доступные данные 2018 г. также использовались. По итогам анализа сделан вывод о необходимости доработки как перечня показателей Доктрины, так и методов наблюдения за их изменениями. Традиционные статистические показатели должны быть расширены за счет показателей экономического доступа населения к продовольствию в среднем по России и в разрезе групп с разным уровнем располагаемых ресурсов, территорий. Экономический анализ дополнен социологическим опросом респондентов-потребителей о состоянии продовольственного самочувствия, а также интервью представителей субъектов малого предпринимательства о дополнительных возможностях, которые возникли в период действия продовольственного эмбарго. Настоящая работа может быть использована ФОИВ для совершенствования системы мониторинга состояния продовольственной безопасности в стране и корректировки инструментов государственной политики для ее обеспечения.

Аннотация

В работе анализируются различные подходы к оценке эффективности расходов на образование в разных странах и субъектах Российской Федерации, влияние развития высшего образования на рост человеческого капитала и сложность экономики в различных российских регионах. Оценивается так-же потребность в кадрах с различным уровнем профессионального образо-вания в зависимости от преобладания в регионе добывающих или обрабатывающих производств, сферы услуг. Кроме того, отдельно выделяется кластер субъектов Российской Федерации, которых можно отнести к инновационным регионам, и определяется их спрос на человеческий капитал. Для разных типов регионов оценивается среднее число лет обучения занятого населения, которое рассматривается как возможная аппроксимация величины человеческого капитала.

Аннотация

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2018 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии. Сборник адресован преподавателям и сотрудникам Президентской академии в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.

Аннотация

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2019 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии. Сборник адресован преподавателям и сотрудникам Президентской академии в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.

Аннотация

Учебное пособие предназначено для студентов, имеющих базовую подготовку по немецкому языку (уровень A2-B1), позволяющую работать с текстами из немецкой классической литературы. Пособие включает тексты по биографии Гёте, его баллады и стихотворения, словарь основных терминов, а также упражнения и задания. Формы учебно-методической работы варьируются от текста к тексту. Их цель – формирование у студентов навыков реферирования текстов, умения находить, отбирать и эффективно использовать необходимую информацию, выделяя главное и второстепенное, развитие способности к комментированию и анализу прочитанного, что необходимо для овладения языковыми и коммуникативными компетенциями. Работа с пособием предполагает наличие у преподавателя творческого подхода к обучению. Пособие содержит задания разного уровня сложности, что позволяет преподавателю дифференцированно подходить к процессу обучения, ориентируясь на уровень подготовленности слушателей.