Аннотация

В качестве основных целей становления и укрепления гражданского самосознания, духовной общности народов Российской Федерации, развития культурного национального многообразия, стоит вопрос подготовки специалистов этнокультурной сферы, обеспечивающих реализацию политики межнационального единения, сотрудничества и гармонизации. Важным основополагающим элементом, определяющим эталонную меру формирования специалистов этнокультурной сферы, является этнокультурная компетенция. Научная новизна исследования заключается в предложении авторского определения этнокультурной компетенции и ее компонентной структуры, разработке междисциплинарной модели этнокультурного менеджмента как основы организации непрерывного профессионального образования с элементами этнокультурного воспитания, базы развития этнокультурного образования специалистов, направленного на формирование этнокультурной компетенции специалистов. Материалы исследования отражены в работах автора «Учебно-методическая разработка тренинга „Этнокультурный менеджмент“ (Москва, 2017), „Социально-юридический путеводитель для мигрантов, прибывающих в Россию“ (Москва, 2018), а также используются в содержании семинаров и тренингов, проводимых со специалистами этнокультурной сферы, лидерами национальных общественных объединений, в профессиональной деятельности автора как ректора Гуманитарного института Стран Содружества. Ряд ключевых вопросов исследования и их решения были включены в повестку дня заседаний Комиссии по информационной политике Совета по делам национальностей при Правительстве Москвы.